Tag Archives: gust pels llibres i la lectura

NO DEIXEU DE LLEGIR!

Amb l’arribada de l’hivern i de les festes, triem les activitats d’oci i cultura per fer amb la canalla i els llocs on es passa temps en família, però també cal triar amb seny què llegeixen els petits de casa.

Us adjuntem una selecció variada de recomanacions literàries per a totes les edats (des de llibres per a primers lectors a històries que agradaran als preadolescents).

Un munt d’idees per assaltar les llibreries i tornar a casa amb un tresor!

Preneu nota!

N’afegiries algun més a la llista? Quin és el llibre o conte preferit a casa vostra? Ho pots compartir en els comentaris.

Cuideu-vos molt, i cuideu als qui us envolten. Ens veiem a la tornada. Salut a totes i a tots!

CLUB DE LECTURA INFANTIL I JUVENIL

 Vols pertànyer a un club de lectura?
Club de lectura infantil i juvenil

Aquest club s’adreça a nens i nenes d’entre 10 i 13 anys que tinguin ganes de passar-s’ho bé llegint i explicant si els hi agrada o no els llibres que llegeixen.

La trobada és el primer dimarts no festiu de cada mes, i cal inscripció prèvia a la biblioteca municipal de Viladecans.

Són molt els beneficis que aporten els llibres, i més si formeu part d’un club: desperta l’interès per la lectura, millora la competència lectora, s’amplia el vocabulari, guanyes en fluïdesa i expressió oral… i descobreixes nous llibres!

Anima’t a participar!

BIBLIOPATI. MATÍ DE POESIA.

El primer divendres de cada mes, l’alumnat i el professorat de la nostra escola pot gaudir a la biblioteca de diferents propostes d’animació al voltant de la lectura.

El passat divendres, 5 de novembre, es va inaugurar la primera proposta del curs amb l’objectiu d’apropar la poesia a tot l’alumnat, per mitjà de l’obra de Miquel Martí i Pol.

No obstant, si no vau poder assistir a la recitació dels seus poemes, encara esteu a temps ja que recordeu que avui la biblioteca obrirà les seves portes als infants de primer i tercer.

Us hi esperem!

 

 

QUINS LLIBRES T’AGRADARIA TROBAR A LA BIBLIOTECA?

Hi ha algun llibre que trobes a faltar a la nostra biblioteca?

Si és així, omple aquest FORMULARI amb les dades del llibre i ajuda’ns a actualitzar la col·lecció de la biblioteca!

Teniu de temps fins al 15 de novembre.

PRESENTEM LA NOVA BIBLIOTECA

La setmana passada, la biblioteca de l’escola va rebre la visita de tot l’alumnat de l’escola.

La nostra bibliotecària Loly Zafra va dinamitzar i acompanyar als diferents grups-classe en aquestes sessions, orientant-los vers la lectura i futura recerca d’informació.

L’alumnat va descobrir el nou mobiliari i les seves instal·lacions, i també va conèixer la organització i el funcionament de la biblioteca.

Alumnes i mestres, a més, van gaudir de l’explicació i/o visionat de diferents contes.

Us deixem una petita mostra…

  • “Tinc un volcà” (Míriam Tiradó).
  • “Les princeses també es tiren pets” (Ilan Breman).
  • “Els llibres de l’avi” (E.Cazorla).
  • “El Monstre de colors” (Anna Llenas).
Cliqueu a la imatge per veure els vídeos!

Tinc un volcà

Estigueu ben atents al bloc ja que estem preparant més sorpreses que de ben segur us agradaran!

BONES LECTURES A TOTHOM!

LA NOVA BIBLIOTECA ÉS UNA REALITAT

Aquest curs gaudim d’una nova i actualitzada biblioteca, redissenyada i adaptada als trets d’identitat de la nostra escola.

La remodelació de l’espai físic de la biblioteca, la utilització d’un mobiliari i un equipament flexible, la revisió del fons bibliogràfic i dels llibres de consulta… ha afavorit un espai més obert, viu i col·laboratiu, una cuidada decoració i estètica (en la que cultura digital també hi té cabuda) i on es garanteix la seguretat i el benestar de tot l’alumnat.

La biblioteca es posa al servei dels diferents aprenentatges, i la lectura es mostra com un element clau per assolir el desenvolupament integral de l’alumnat.

Aquest nou entorn d’aprenentatge convida a la lectura, estimula el gust i el plaer per llegir, fomenta  l’hàbit lector i afavoreix la competència informacional de l’alumnat per tal que els nens i les nenes siguin capaços de fer un ús autònom del serveis i recursos que s’ofereix, i de desenvolupar amb èxit tot el procés que s’inicia amb la cerca d’informació i finalitza amb la comunicació de coneixement adquirit.