General
PROJECTE GAUDÍ
0Els alumnes de 6è estem fent un projecte relacionat amb Antoní Gaudí. Aquest projecte va començar el mes de gener. Una de les activitats que formen part del projecte va ser la visita a la Sagrada Família.
Des de l’àrea de plàstica ens van proposar realitzar un treball sobre els monuments de Gaudí. Ens vam dividir en grups, cada un escollia i recreava un monument. Per exemple, el meu grup i jo vam estar treballant la Casa Vicens. Per a fer el monument vam seguir uns passos concrets de treball: primer vam mirar una mica com era la Casa Vicens, després vam fer l’esbós i per últim vam començar a fer el monument, no vam fer servir gaires materials: caixes de cartró, pintura, retalls de cartró, pintures. Si voleu veure les nostres creacions, les trobareu exposades en el hall de l’escola.
A català estem fent un treball sobre el monument. Vam haver de buscar informació i desprès amb el grup el vam resumir. Ara començarem el treball per escrit i la presentació en PowerPoint.
A mi m’ha agradat molt aquets treball ja que crec que hem après molt sobre Gaudí, el monument que hem triat, diferent escultures de Gaudí, com fer una maqueta amb materials reciclats, a treballar amb equip i moltes més coses.
ÍNGRID ESTEVE
6è B
Sant Jordi a l’escola
0Un any més, l’escola ha viscut la diada de Sant Jordi embolcallada de creativitat i literatura: tallers intercicle, representació de la llegenda per part de les famílies, fira del conte , … a educació infantil, i tallers per cicles, intercanvi de llibres i Jocs Florals, a l’educació primària. Han estat activitats molt enriquidores, que ens han regalat moments de tranquil·litat per descobrir el gaudi de la lectura.
Des d’aquí volem donar les gràcies a la regidora d’ensenyament i als pares i mares que han format part del jurat dels Jocs Florals. Gràcies per dedicar-nos el vostre temps, seleccionant els escrits guanyadors i participant de la diada amb tots els nens i nenes. Al hall de l’escola hi podeu trobar una petita exposició dels escrits premiats. L’enhorabona també a tots els participants.
Flocs de neu amb versos
0Seguim omplint el nostre racó literari entre tots els nens i nenes de l’escola. Aquesta vegada la temàtica ha estat l’hivern i uns flocs de neu han vestit l’entrada del centre.
Ha estat un treball en petit grup adaptant la tipologia de textos als diferents cursos: A P3 han fet dibuixos i paraules senzilles d’hivern, a P4 han escrit paraules d’hivern, a P5 frases, a 1r i 2n breus històries d’hivern, a 3r i 4t cal·ligrames i a 5è i 6è pictogrames.
Us felicitem a tots per la feina ben feta
El nostre racó literari ja està en marxa!
0RODOLINS DE TARDOR: aquest ha estat el tema que ens ha servit de fil conductor per a encetar el nostre racó literari. Un racó creat amb l’objectiu de fomentar el gust per llegir i escriure en els i les nostres alumnes.
Alguns cursos han elaborat els rodolins a l’aula, mentre que d’altres ho han fet des de casa, amb l’ajuda de les famílies. Des d’aquí doncs, volem agrair la vostra col·laboració en aquesta iniciativa. En tot cas, tots els rodolins, d’una manera o altra, en funció del curs, s’han treballat a l’aula.
Aquests dies, a l’hora de fer les files per anar al menjador o cap a casa, les converses no eren les de sempre. Ha estat bonic sentir com alguns nens i nenes buscaven els seus rodolins o els dels seus companys/es, descobrien altres rimes diferents o simplement veure com gaudien llegint.
La tardor ens va deixant…ara tocarà anar pensant en una nova proposta més hivernal!
I recordeu: PER NADAL, LA LECTURA ÉS UN BON REGAL!
ESCRIVIM LA TARDOR
0Benvolgudes famílies de l’escola,
Des de la comissió de biblioteca del centre, i amb l’objectiu de fomentar el gust per escriure i llegir en els nostres alumnes, us hem proposat una activitat per fer a casa amb el vostre fill/a: que penseu/inventeu i escriviu un RODOLÍ relacionat amb la TARDOR. A l’aula n’estem fent un treball adequat a cada cicle i curs i ben aviat els penjarem en un espai de l’escola per construir un petit racó literari entre tots i totes. Alguns cursos estem elaborant els rodolins a l’aula i d’altres ho estem fent a casa.
Us animem a participar d’aquesta iniciativa!
Moltes gràcies,
Marxem de vacances.
0Estem a les acaballes del curs. Ens queden pocs dies per posar punt i final al curs 2015-16, ha passat ràpid, cada vegada passen a més velocitat.
Si fem memòria i repassem el bloc, veurem que sembla que era ahir que us presentàvem la nova distribució dels llibres i el nou espai que quedava de la biblioteca en un passadís i ja veieu, ens acomiadem de vosaltres fins el curs vinent, que tornarem al peu del canó i amb nous articles al bloc.
Ara fem un parèntesis d’uns tres mesos, els que corresponen a les vacances d’estiu, però no marxarem sense dir-vos que: No deixeu de banda els llibres de lectura en aquest període, que n’hi ha de molt macos i per a totes les edats, us ajudaran a passar les estones de calor fins i tot les poques que tindreu d’avorriment. No tot han de ser fer activitats a l’aire lliure i anar cap aquí o cap allà, sempre hi haurà aquells moments de calma, on els llibres ens ajudaran a fer-nos sentir bé amb nosaltres mateixos i ens donaran aquella relaxació tan anhelada .
Gaudiu del mar, platja, muntanya, piscina, excursions, sortides, viatges… Ens tornem a trobar el setembre.
La comissió de biblioteca us desitja un molt bon estiu!!!
Padrins de lectura 2n – P5
0Al llarg del curs, un divendres de cada mes els alumnes de P5 i 2n s’han reunit per fer padrins de lectura.
A la primera trobada, els alumnes de 2n van buscar un fillol/la per poder ser el seu padrí/na. Es van presentar i es van conèixer una mica.
Al llarg d’aquestes trobades s’han endinsat en el món de la màgia i la imaginació de tots els contes que han compartit.
Han realitzat diferents activitats, com per exemple: fer un dibuix del conte explicat, fer un punt de llibre i intercanviar-se’l fillol/la-padrí/na, explicar-se contes, mirar la “Cucafera” i el “Tatano”, ajudar a llegir als alumnes de P5 i compartir algun joc de l’aula.
S’ho han passat molt bé compartint aquestes estones, tot engrescant-se amb la lectura de contes i revistes.
Premis Sant Jordi
0Ja ha arribat el gran dia: 22 d’abril. Ens agrada aquest dia, té una brillantor especial. Ens recorda que el curs està quasi a les acaballes, dintre dos mesos tornem a dir adéu a un altre curs, joooo… que passen ràpid.
Com cada any l’escola s’engalana i es prepara per entregar els premis dels Jocs Florals. Ara direu però no és aquest dia! Es cert, però s’ha decidit fer-ho en aquesta data perquè Sant Jordi s’escau en dissabte i no es tracta de perdre la celebració dels mateixos.
Ja estem a punt per rebre els premis …Quin seran els guanyadors? Va… no us faig esperar més i aquí teniu els seus noms:
1r A i B
Premi col·lectiu (a tot el grup classe). “ Auca.L’escola fa 25 anys”
2n A i B
Premi col·lectiu (a tot el grup classe). “ Auca.L’escola fa 25 anys”
3r A :
1r premi: Miquel Rosselló. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
Accèssit: Maria Belmonte. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
Accèssit: Isona Barnada. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
3rB:
1r premi: Aina Gerones. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
Accèssit: Nuri Vicens. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
Accèssit: Carlota Moreno. Títol: “ L’escola fa 25 anys”.
4t:
1r premi: Júlia Jiménez. Títol: “Els 25 anys de l’escola”.
Accèssit: Jana Ripollès. Títol: “ Els 25 anys de l’escola”.
Accèssit: Ana Albacete. Títol: “ Els 25 anys de l’escola.
5è A:
1r premi: Núria Sosa. Títol: “Els meus vuit anys”.
Accèssit: Clàudia Moreno. Títol: “Nens i nenes junts”.
Accèssit: Jana Suárez. Títol: “ 25 anys de l’escola Forn d’Anells”.
5è B:
1r premi: Arnau Pou. Títol: “ Una escola a traves d’un arbre”.
Accèssit: Joana Roda. Títol: “Han passat 25 anys”.
Accèssit: Victoria Álvarez. Títol: “Ja 25 anys!!!”.
6è A:
1r premi: Clara Llinàs. Títol: “Pas a pas fem una gran escola”.
Accèssit: Nadia Trabalón. Títol: “25 anys de l’escola”.
Accèssit: Sònia Martí. Títol: “La reportera del passat”.
6è B:
1r premi: Silvia Martí. Títol: “La llibreta del passat”.
Accèssit: Sergi Blanco. Títol: “Ens fem més grans”.
Accèssit: Sergi Viader. Títol: “L’antiga escola i el viatge d’en Pau”.
Enhorabona a tots els guanyadors i gràcies a tots els altres per haver participat. Fins a la propera.
S’acosta Sant Jordi 2016
0Escolteu nens i nenes… aneu-vos posant les piles que s’acosta el 23 d’abril, St. Jordi i heu de participar en els Jocs Florals de l’escola Forn d’Anells.
Què no sabeu com us hi heu de posar? doncs fàcil, penseu el gènere amb el qual us agradaria participar o us sentiu més còmodes per fer un escrit (prosa, poesia, narrativa, diàleg, teatre…) tots en tenim un d’especial en el qual podem transmetre el que sentim o pensem. Es tracta de posar fil a l’agulla, pensar el que se us acut, plasmar-ho en paper perquè sigui llegit pel jurat, que com cada any s’ofereix per llegir-los tots i escollir els que creuen que ho han fet una mica més bé que els altres. Això no vol dir que els altres no ho hagin fet bé, ben el contrari, tots feu un bon treball, nosaltres diríem que genial, però, com bé sabeu això de participar en un concurs té això, que nomes guanyen dos o tres persones amb l’excusa de que hi ha un primer, segon i a vegades un tercer premi.
Ara podríem preguntar, per què no ni pot haver un per cada alumne? Us donarem la resposta ara mateix, no acabaríem mai de donar premis, s’allargaria la festa dies i dies i es tracta de enllestir-la com més aviat millor per poder celebrar la propera que de ben segur també ens agradarà. Ai, se m’oblidava, encara no us he dit de que han de parlar els vostres treballs… doncs dels 25 anys de l’escola de Fornells de la Selva, com tot el que es fa aquest curs, que ha d’estar en consonància amb aquesta data.
Comentaris recents