Amb aquest material volem treballar l’esquema corporal, hem de col·locar les diferents peces del nino per tal de crear-lo, a un cató tenim el model de com ha de quedar.
Juguem amb les mans
Imatge
El material aquest és de la web Activitea, és un joc molt complet que ens permet poder treballar l’atenció, discriminació de colors, la percepció visual i la motricitat fina. D’una manera diferent, ja que juguem amb les nostres pròpies mans, on també haurem de distingir quina és la mà esquerra i quina és la mà dreta. El material consta de diferents targetes on està el model de la mà amb les gomes, on haurem d’agafar les gomes i l’infant haurà de col·locar-se les gomes en funció del que indiqui el model.
El podem trobar a: https://activitea.es/producto/juego-las-gomas-las-manos/
Treballem els diferents transports!
Imatge
Aquest material està creat amb l’objectiu de treballar els diferents transports que ens podem trobar, ens permet treballar la concentració, atenció i vocabulari. L’infant ha de col·locar els transports en funció de si són aeris, aquàtics o terrestres.
Formació de figures
Imatge
Aquest material consta d’un seguit dde peces amb les quals hem d’aconseguir formar la figura model que tenim en les targetes.
Bingo de les emocions
Imatge
Amb aquest joc, treballem les diferents emocions mitjançant emoticones, que és un element molt motivador pels infants.
Treballem els sentits
Imatge
A la SIEI treballem els sentits de diferents maneres, els treballem de manera vivencial, i quan ja els tenim reconeguts llavors ho treballem amb pictogrames, i amb diferents materials.
Treballem els sentits abans de treballar les emocions bàsiques, ja que pensem que la base de la comprensió de les emocions passa pel coneixement i reconeixement dels sentits.
Clica la imatge per veure el vídeo
Dobble
Imatge
Aquest joc del Dobble ens permet poder jugar a diferents mini-jocs que ens permetran poder trebalalr la discriminació visual, la concentració, els reflexes i el vocabulari de diferents camps semantics. L’objectiu és trobar l’element en comú entre les diferents targetes que están formades per diversos pictogrames, en aquest cas, estan relacionats amb els aliments.
El material está extret d’Arasaac: https://arasaac.org/materials/es/1918?
Ouera!
Imatge
Aquest recurs de l’ouera, ha sigut extret de la pàgina Activitea. És un material que consta d’una ouera i un seguit de fitxes on cadascuna té un seguit de monstruets de colors que estan en una posició diferent. L’objectiu d’aquest és posar els pompons de colors que representen els monstruets al seu lloc correcte en funció de la fitxa que tenim a dalt, nosaltres hem volgut complementar aquest material amb unes pinces, per poder agafar els pompons i així treballar la motricitat fina.
Podem trobar aquest recurs a: https://activitea.es/producto/juego-los-pompones/
Joc pals de polo per crear figures!
Imatge
En aquest joc l’objectiu és aconseguir crear les figures que trobem representades a les cartes plastificades, haurem de crear-les a partir del model que se’ns dona i dels pals de polo de diferents colors que tenim. És un joc on poden jugar més d’un infant alhora.
Material de la web Activititea: https://activitea.es/producto/juego-de-palitos-de-colores-para-crear-figuras/
Quina emoció és?
Imatge
Amb aquest material, tenim diferents targetes amb diferents situacions, algunes imatges tenen cara i altres no, amb l’objectiu de que l’infant entengui la situació de la targeta i reconegui quina emoció sent el personatge principal. També es pot parlar sobre si ell s’ha sentit alguna vegada igual.
Clica la imatge per veure el vídeo
Expressions de la cara
Imatge
Amb aquest material adquirit a la web d’activitea, treballem de forma manipulativa les diferents expressions facials i les seves emocions. Podem fer cares de noi o de noia.
Joc tipus Lince
Imatge
El material que portem avui ha sigut extret de la web d’Arasaac, és el joc de Lince, peró adaptat als objectius que volem treballar amb els nostres infants. Ja que és un material amb pictogrames d’accions básiques. A partir d’aquest material, volem aconesguir treballar diferents objectius com són, treballar l’atenció, la discriminació visual, l’adquisició de nou vocabulari i la interacció.
Aquest material el podem trobar en el següent enllaç:
https://arasaac.org/materials/ca/2239
Juguem a l’uno de les emocions
Imatge
Amb aquest joc de l’uno de les emocions tenim l’objectiu de reconèixer les diferents expressions facials i les seves emocions.
En una segona fase, podem intentar relacionar cada emoció amb situacions viscudes pels infants.
Fem carreteres!!
Imatge
Treballem el traç utilitzant diferents materials per fomentar l’estimulació tàctil i visual. A més a més de treballar la direccionalitat.
Discriminem les vocals
Imatge
Amb aquest material, utilitzant també en la metodologia TEACHH, tenim com a objectiu treballar la discriminació fonològica de les vocals. Utilitzem aquets material amb pictogrames o amb les paraules, les quals s’han d’anar col·locant en el quadre depenent de la vocal que comencin.
Treballem la consciència fonològica
Imatge
Utilitzem diferents materials per a treballar la consciència fonològica, tant important per a l’aprenentatge de la lectura i escriptura. Així, tenim diferents materials els quals hem de posar pinces en la imatge que comença pel so que estem discriminant.
Aprenem a llegir!
Imatge
A la SIEI treballem l’adquisició de la lectura i escriptura a través de dues metodologies. Escollim una metodologia o altra en funció de les característiques individuals de cada infant.
Tenim alumnes que els va millor adquirir l’aprenentatge de la lectoescriptura mitjançant la metodologia multisensorial, amb la qual a través dels sentits, es van treballant els abecedaris, els sons de les lletres, la consciència fonològica, el traç de els lletres amb diferents materials, fins a arribar a la lectura de paraules d’una, dues i tres síl·labes. I posteriorment arribar a la lectura de frases. A continuació us deixem unes imatges dels materials que utilitzem en aquest mètode.
També treballem amb els llibres de L’Estel, Material seqüenciat de lectura, de l’editorial EUMO. Utilitzem aquest material amb alumnes que necessiten treballar l’aprenentatge de la lectura i escriptura d’una manera més sistemàtica.
Contem!
Imatge
Aquest material ens permet poder treballar la quantitat- grafia, relacionant diferents imatges, mitjançant la metodologia TEACHH.
Treballem amb el pomer!
Imatge
El amaterial aquest és un recurs que ens ajuda a poder treballar la quantitat-grafia, d’una manera molt divertida i manipulativa.
Traç números
Imatge
El material aquest té l’objectiu de poder treballar el traç dels números. Ens permet poder treballar la direccionalitat del traç i també la quantitat grafia, ja que a sota de cada número trobem la quantitat representada amb diferents animals.
