Que em poso?

Imatge

El material que presentem en aquesta entrada, és un material que ens ajuda a poder treballar les estacions de l’any i el temps que pot fer en cadascuna. Es tracta de vestir als diferents ninos en funció del temps que hi faci i l’època de l’any en la que ens trobem. Una manera lúdica i manipulativa de poder treballar els canvis de vestimenta que hem d’anar fent.

Material extret d’Arasaac.

Roba estiu – Roba d’hivern

Imatge

Amb aquesta caixa TEACHH, tenim l’objectiu de treballar les diferents peces de roba que ens posem a l’estiu i a l’hivern, i poc a poc adonar-nos que a l’hivern hem d’anar més abrigats i a l’estiu ens traiem roba, deixem les jaquetes, anem amb pantalons curts…

És una activitat important a treballar, ja que en molts casos els infants amb TEA, aquest canvi de vestuari produït pel canvi de les estacions, no sempre es fa de forma senzilla, ja que en ocasions els costa posar-se la roba d’estiu.

Podem trobar aquest material https://arasaac.org/materials/es/2204?

Les lletres del meu nom

Imatge

Amb aquesta caixa TEACCH volem treballar l’escriptura del nom de cada infant amb material manipulatiu. El nom és per a cada infant una paraula molt important i un element motivador, que ens pot servir per introduir les primeres activitats de lectoescriptura.

A la part superior tindrem el model del nom escrit amb la foto de cada infant. I a la part de sota els alumnes  hauran de reproduir el model. A poc a poc s’aniran retirant els suports fins que el nen/a sigui capaç de composar el seu nom sense ajuda ni suports visuals.

 

Llibre consciència fonològica

Imatge

Amb aquest material, tenim l’objectiu de treballar la consciència fonològica de les lletres de l’abecedari.

Els infants han d’anar classificant les imatges en funció de la lletra per la qual comencen. Una vegada han acabat de classificar-les totes, els alumnes que tenen un nivell de lectoescriptura una mica més elevat, les poden tornar a col·locar al seu lloc, llegint les paraules.

A més a més, amb aquest material també treballem l’ampliació de vocabulari.

Si cliqueu la imatge, podreu veure un exemple de com utilitzar aquest material

 

 

 

Els Insectes

Imatge

A una aula de P5, on tenim un alumne de la SIEI, estan treballant els insectes.

De manera que des de la SIEI, juntament amb la tutora de l’aula ordinària, hem creat un llibret utilitzant la metodologia TEACCH, per a treballar els diferents objectius que ens hem plantejat sobre aquest tema.

Aquest material, no només serveix perquè treballi l’alumne de la SIEI, sinó que el pot fer servir qualsevol alumne de l’aula, tant els que tenen alguna dificultat com els que no.

 

La calma dels peixos.

Imatge

Aquesta nova caixa, tenim l’objectiu bàsicament de relaxar-nos veient com van caient els diferents objectes de colors que anem llençant a l’aigua, veient com van baixant.

Aquesta caixa l’utilitzem de reforçador positiu una vegada hem acabat les activitats. I ens resulta molt motivadora pels nostres alumnes.

Si cliqueu la imatge podreu veure un vídeo