El material que us presentem és un seguit de trens que porten amb ell uns vagons plens de números, però n’hi ha alguns que el tenen en blanc, que haurem d’omplir amb el número correcte. L’objectiu és poder treballar l’anterior i posterior.
Arxiu de l'autor: SANDRA GONZALEZ PABLOS
Treballem la numeració amb pilotes i avions!
Imatge
Aquest material ens ajuda a poder iniciar la relació quantitat-grafia d’una manera manipulativa, en aquest tenim diferents fitxes plastificades on hi ha la grafia del número i l’objectiu és posar tants avions o pilotes en funció del número que tinguem.
Pintem amb xocolata
Imatge
Ens ha agradat molt pintar amb la xocolata, ja que té un tacte diferent al que estem acostumats, a més a més mentre pintàvem omplíem l’aula d’olor a xocolata.
Experimentació amb diferents materials
Imatge
Avui, hem posat en safates diferents materials amb l’objectiu que els infants circulin lliurement per les safates experimentant i tocant les diferents propostes.
Amb aquesta activitat hem estat treballant el sentit del tacte i la vista, ja que cada material proporcionat té unes característiques tant visuals com tàctils diferents.
Els materials utilitzats en les safates han estat: farina, “alpiste”, i gelatina.
Treballem la figura – fons amb diferents materials
Imatge
En aquest article el que volem és ensenyar un ventall d’idees per treballar vocabulari a partir de la figura-fons. És una manera dinàmica de poder anar ampliant el vocabulari dels més petits, com ara vocabulari de la primavera, dels diferents animals, de les formes geomètriques… Amb l’objectiu de treballar també la percepció visual
Cliqueu a la imatge per veure el vídeo.
Enrosquem i enfilem!
Imatge
Portem una idea per una nova caixa TEACCH, amb aquesta el que volem es treballar la motricitat fina mitjançant l’habilitat d’enroscar diferents cargols tant de mida com de forma, a més d’enfilar unes boletes de fusta.
Quin animal és aquest?
Imatge
El material que portem avui esta extret d’Arasaac i ens permet poder treballar els diferents animals i també el nom de les diferents parts del cos.
Deixem el link del material: https://arasaac.org/materials/ca/2760
Les diferents peixeres!
Imatge
Compartim un altre recurs per poder treballar la relació i discriminació dels colors, però amb aquestes peixeres podem anar una mica més enllà, ja que gràcies als diferents peixets que viuen en ella podem treballar les mides de gran i petit. Un recurs que esta fet en A3 i es una manera divertida de poder treballar els diferents objectius.
Cotxes en les carreteres!
Imatge
Aquest material és en A3 i consta de diferents cotxes de colors que estan posats cadascun en una carretera. El que volem aconseguir és treballar la discriminació i relació dels diferents colors.
Conte. Un embolic de nassos
Imatge
Conte manipulador adreçat als nens i que pretén apropar els nens al món dels esperits i a una part del seu cos molt important: el nas. En aquesta història, els lectors es converteixen en protagonistes com una bruixa molt enfadada, perquè es va trobar amb una granota, els fa desaparèixer a tots. els nassos dels animals i els hem d’ajudar a trobar el nas.
Aquest material el podeu trobar a: https://arasaac.org/materials/ca/2500
