Tant des del SIEI, com des de EE (cicle Infantil i Inicial), treballem bàsicament amb la metodologia TEACHH.

        Clica la imatge per veure el vídeo

Primer es fa un entrenament dins del SIEI, de com utilitzar el material i sobre tot, els ensenyem a treballar de manera autònoma. Amb l’objectiu de poder traslladar aquest mètode de treball a les aules ordinàries, on cada infant tindrà les seves carpetes TEACCH, amb les seves safates que podran utilitzar en els moments que l’activitat de l’aula ordinària sigui massa complexa per a ells.

A continuació, fem una breu explicació del que és la metodologia TEACCH i us hem afegit uns articles per tal que qui no conegui aquesta metodologia pugui aprendre’n una mica més.

Primer de tot començarem dient que vol dir la paraula TEACCH, aquesta és la nomenclatura de l’abreviació en anglès de “Treatment and Education of Autistic Related Communication Handicapped Children”, la traducció l’entendríem com: Tractament i educació de nens amb autisme i problemes de comunicació relacionats.

Com bé vam comentar en una altra entrada d’aquest blog, els infants amb TEA, solen presentar un seguit de dificultats en el llenguatge receptiu i expressiu, en la memòria seqüencial i a l’hora de gestionar els canvis que hi ha al seu entorn. Per això el mètode TEACCH, proporciona a alumnat amb aquestes característiques una estructura i organització en el seu treball, amb l’objectiu de què tot aquell infant/jove que utilitzi aquest material comprenguin millor el seu entorn i aconsegueixin una major autonomia en la seva vida quotidiana, és a dir, a casa, a l’escola i dins de la societat.

Aquest mètode es basa en:

-Aprenentatge estructurat—> Organitzant les tasques que han de realitzar els alumnes de manera clara i organitzant el seu entorn, estem ajudant al fet que puguin entendre el món que els envolta.

-Potenciar els punts forts i interessos de l’alumnat—> Reconeixent tant els punts forts com les dificultats que presentin per tal de poder-les treballar.

-Millora de la comunicació—> Es farà a través de la imitació, habilitats motores i percepció.

-Suports visuals per poder orientar—> Estructurant la classe, el dia, les sessions, el material…

–Adaptar els materials al seu nivell evolutiu, evitar distraccions, mantenir una motivació utilitzant reforçadors positius…

Document TEACCH imprescindible

Teacch – Más que un programa para la comunicación

En les pestanyes que teniu, dins de metodologia TEACCH, podreu veure els diferents materials que utilitzem, classificats en carpetes TEACCH o Caixes TEACCH, són materials que hem creat o que hem descarregat d’internet amb l’objectiu de treballar els continguts i objectius que es demanen al currículum de EI.