Arxiu de la categoria: General
Estats físics i estats anímics de les persones.
El que ens proposem tractant aquest tema serà: Poder donar informació sobre la salut personal i demanar per la dels altres, entendre qüestions relacionades amb la nostra salut, expressar i preguntar sobre els estats d’ànim, indicar la localització d’una molèstia … Continua llegint
IDENTIFICACIÓ. RELACIONS FAMILIARS
Es treballa el vocabulari de relacions familiars, els membres de la família: mare, pare, fill, filla, germà, germana, oncle, tia, cosí, cosina, avi, àvia. Parlar sobre la família, utilitzar les estructures de pregunta-resposta: Amb qui vius? Visc amb… Quantes persones … Continua llegint
Per esmorzar menjo d’una manera saludable?
Identifiquem els tres grups d’aliments que han de ser presents en un esmorzar saludable: lactis, fruita i cereals. Parlem sobre el contingut i la quantitat d’un esmorzar saludable. Cada alumne porta a l’Aula d’Acollida el seu esmorzar per a mostrar … Continua llegint
Per què teniu aquests dibuixos a les mans?
C.D. Per què teniu aquests dibuixos a les mans? Y.E. Hem fet una festa perquè s’ha acabat el Ramadà. Per a celebrar-ho, la meva germana m’ha fet aquests dibuixos amb Henna. També les meves germanes petites els tenen. Anem a … Continua llegint
Avancem en el domini de la llengua amb els hàbits saludables
Fem conversa sobre un mural que hi ha a l’Aula d’Acollida, d’una cuina amb els components d’una família preparant algun àpat. Cadascú va explicant què hi veu, també alguna experiència personal. Parlem dels aliments, de la importància de beure aigua, … Continua llegint
A MI EM FUNCIONA!
Abans de finalitzar el mes de novembre de l’any passat, na Daenny, alumna de la nostra Aula d’Acollida, va demanar poder fer un dossier d’aprenentatge. A les mestres de l’aula d’Acollida ens va semblar molt bona iniciativa. Ella s’hi anota tot … Continua llegint
Com es celebra el Nadal en altres llocs del món
Fem recerca, conversa sobre com es celebra el Nadal en els diferents països d’origen dels alumnes de l’Aula d’acollida. Ho documentem. Compartim amb vosaltres enllaços per si teniu curiositat. A l’Argentina per Nadal fa molta calor. Es posa el … Continua llegint
El calendari d’advent de l’Aula d’Acollida
Feu clic a l’enllaç per entrar a la web on hi trobareu el Calendari d’Advent de l’Aula d’Acollida. Algun petit grup ens hem disposat a fer el nostre Calendari d’Advent. Podeu veure-ho aquí
Aprenem vocabulari de peces de vestir, de material de l’escola, i més…
Aprenem vocabulari amb material visual, fent activitats i propostes que facilitin l’aprenentatge de la llengua catalana. Com que ja entenem molt de vocabulari inventem frases curtes amb les paraules treballades. Per treballar ho podem fer tots junts, o per parelles, … Continua llegint
Com les bastides lingüístiques ens connecten amb el que fem a l’aula ordinària.
L’Aula d’acollida és un espai on crear bastides lingüístiques perquè l’alumnat pugui treballar amb agilitat en els projectes de la seva aula de tutoria. Enguany, l’alumnat de 6è està fent el projecte de la Història, focalitzat en l’Edat Contemporània. Dos … Continua llegint