Arxiu mensual: novembre de 2024

Aprenem vocabulari amb material visual, fent activitats i propostes que facilitin l’aprenentatge de la llengua catalana. Com que ja entenem molt de vocabulari inventem frases curtes amb les paraules treballades. Per treballar ho podem fer tots junts, o per parelles, … Continua llegint →

L’Aula d’acollida és un espai on crear bastides lingüístiques perquè l’alumnat pugui treballar amb agilitat en els projectes de la seva aula de tutoria. Enguany, l’alumnat de 6è està fent el projecte de la Història, focalitzat en l’Edat Contemporània. Dos … Continua llegint →

La castanyada també ha passat per l’Aula d’Acollida i hem aprofitat per posar-nos en contacte amb els nostres països d’origen. Hem treballat el lèxic de la castanyada i la tipologia textual de la postal. Així doncs, cadascú ha escrit una … Continua llegint →

A l’Aula d’Acollida hi tenim una caixa de jocs lingüístics que s’anomena Olívia. Hi hem estat jugant durant el mes de setembre i alternant-lo amb les activitats de projecte. Hem estat fent servir dues variants del joc: El Quinto dels … Continua llegint →

Un dels objectius principals de les activitats de l’Aula d’Acollida és la creació de bastides lingüístiques. Què són les bastides lingüístiques? Doncs són formes de suport perquè l’alumnat assoleixi continguts tant de llenguatge com de coneixements. Els continguts del llenguatge estan … Continua llegint →

Fa dies que vam començar a fer activitats dins de l’Aula d’Acollida. Vam començar per conèixer-nos i saber dels nostres orígens. Hem pogut explicar allò que hem deixat enrere i que estimem i tot allò que tenim ara i que … Continua llegint →