Una finestra a l'aula de música i plàstica de l'Escola Mare de Déu del Carme
Posts tagged Música
4rt – Folklore Valencià
0A 4rt continuem treballant el folklore de les diferents Comunitats Autònomes. Després de conèixer el nostre folklore, hem viatjat a la Comunitat Valenciana per saber quines són les seves danses, com és la seva gastronomia, i hem après algunes cançons molt divertides.
[slideshare id=10628284&doc=comunitatvalenciana-111218065116-phpapp01]
P4 – Joc de nens, dansa de pares.
3Els nens i nenes de P4 hem escoltat una música molt bonica d’un compositor rus que es diu P.I. Txaikovski. Hem explicat un conte i, tot seguint la música, l’hem representat. Un grup eren els nens i nenes petits que juguen amb les nines, un altre grup eren els nens i nenes grans que els molestaven amb els seus instruments de joguina, i el tercer grup eren els pares i les mares, que amb tant xivarri s’han despertat i estaven molt enfadats. Voleu veure com ho fem?
Festa de la Tardor
0Si voleu recordar la Festa de la Tardor que vam celebrar el passat divendres a l’escola, ja podeu visitar el Bloc de l’Escola!!! Podreu veure les fotos i els vídeos de les danses, de la decoració del passadís, de l’estona de Ràdiopati…
4rt – Folklore català
1Festes, tradicions, gastronomia, cançons, instruments…a 4rt hem fet un repàs per la nostra cultura catalana. Ho recordem?
[slideshare id=9510225&doc=folklorecatal-111002114118-phpapp02]
Si entreu AQUI podreu sentir algunes cançons catalanes.
5è – Teatre i música
0La música i el teatre estan molt lligats. A 5è hem estat treballant els dos espectacles en els quals la música i el teatre hi prenen un paper molt important i n’hem vist uns vídeos que ens han agradat molt.
[slideshare id=9509647&doc=teatremusical-111002103821-phpapp02]
Comencem el nou curs!
0Benvinguts de nou al Calaix Artístic d’Alcoletge. Com han anat les vacances?
Segur que genials, però molt curtes, no? Estem a punt de començar un nou curs amb força novetats i sorpreses. Espero que vingueu amb moltes ganes de treballar i d’aprendre moltes coses noves. Fins ben aviat!
2n – La màquina d’escriure
1Avui a 2n hem descobert un “nou instrument” de percussió. Us imagineu una peça escrita per a orquestra i una màquina d’escriure? Doncs Leroy Anderson va esciure aquesta magnífica obra. Anys més tard, el còmic Jerry Lewis en va fer aquesta divertida versió.
5è – Dansa clàssica
4A 5è estem treballant la dansa com a mitjà d’expressió del nostre cos. De moment, hem treballat la dansa clàssica i hem vist fragments d’un gran ballet…El Trenacnous, de P.I. Txaikovskyhttp://ca.wikipedia.org/wiki/Txaikovski (1892). En voleu saber més?
En un capítol del programa Atrapasons, de TV3, podeu veure la història d’aquest ballet explicada amb dibuixos. Feu clic aquí.
Aquest és un fragment del ballet representat al teatre Mariinsky de Sant Petersburg (on es va representar per primer cop). Concretament, aquest fragment és la Dansa dels Mirlitons.
I aquí un altre fragment de la mateixa representació. En aquest cas, és la Dansa Espanyola.
I la Dansa Russa (o Trepak)
Mireu quins moviments més delicats…La Dansa de la Fada de Sucre:
Noves curiositats!!
0A la pàgina de “Curiositats artístiques” teniu dos nous vídeos que no tenen pèrdua!!
El Superbarber de Sevilla – Cicle Superior
0El dia 24 de gener, 5è i 6è anem al Teatre de la Llotja a veure la òpera “El Súperbarber de Sevilla”, una adaptació de l’òpera “Il Barberie di Siviglia” de Gioacchino Rossini que han fet la companyia teatral “Tricicle”.
Però abans d’anar-hi…situem-nos una mica!
Què és una òpera?
Una òpera és una mena d’obra de teatre, amb l’escenografia, el vestuari, el maquillatge, l’atrezzo (els objectes i mobles que s’utilitzen), però en la qual la música pren un paper importantíssim, de manera que la història es narra a partir de les cançons que canten els personatges. Per tal que us en feu una idea i rigueu una estoneta…
Qui era Gioacchino Rossini?
Va nèixer un 29 de febrer de 1792 a Pesaro (Itàlia) en una família molt modesta i musical: el pare era el trompetista del poble i la mare era una cantant que s’havia d’aprendre els papers de memòria perquè no sabia llegir música.
Als 14 anys va ser admès a l’Acadèmia Filharmònica de Bolonya i va escriure la seva primera òpera “Demetrio e Polibio”. Per fer-vos una idea…dels 18 als 37 anys va composar 39 òperes (que en un càlcul ràpid dóna…gairebé una òpera i mitja cada any!!). Les seves òperes bufes (còmiques) més conegudes i interpretades actualment són: L’italiana in Algeri -(L’italiana a Alger) (1813), Il turco in Italia – (El turc a Itàlia) (1814), Il barbiere di Siviglia – (El barber de Sevilla) (1816) i La Cenerentola – (La Ventafocs) (1817). La seva última òpera “Guillem Tell” també és una de les més famoses.
Als 38 anys va deixar de composar i es va dedicar a ell mateix; li agradava la tranquil·litat i els bons aliments (diuen que li agradaven molt els macarrons, el foie-gras i la trufa, inclús hi ha plats que porten el seu nom: canalons a la Rossini, truita Rossini o el turnedó Rossini! Va viure fins els setanta-sis anys sense tornar a crear novetats musicals importants, però envoltat d’admiradors/es que el festejaven. Morí prop de París el 13 de novembre de 1868.
Quin és l’argument de l’obra?
El Superbarber de Sevilla explica les ocurrències i enganys de Fígaro (un barber poc modest i molt espavilat) per ajudar al Comte d’Almaviva a veure’s amb la seva estimada Rosina. Rosina està tancada a casa del Doctor Bàrtolo, que se n’ha de fer càrrec d’ella i que a més, s’hi vol casar. Don Basílio, el mestre de música de la jove Rosina, alertarà a Don Bàrtolo i li explicarà que el Comte d’Almaviva pretèn conquistar l’amor de Rosina.
Aquí podeu veure una representació de l’Ària de Fígaro (potser de les més conegudes de l’òpera)