Autor: ANTONIO RECHE LATORRE

Projecte Música Cicle Mitjà amb imatges editades

Bona tarda a tothom!!!!

Escric aquesta entrada per explicar els objectius reals i directes del meu blog, així com publicar una petita mostra de la utilització de programes per a l’edició d’imatges.

L’Objectiu del projecte és posar l’infant en contacte amb la música de manera viva i real, despertar i desenvolupar la capacitat de comprendre i expressar un llenguatge que afavoreix l’impuls de la vida interior. M’agradaria treballar els diferents continguts de l’àrea d’educació artística de forma lúdica i vivencial, desenvolupant les competències pròpies de l’àmbit artístic.

Ensenyem les bases d’un llenguatge musical i el treballem amb cançons, instrumentacions, audicions, danses, etc.
De forma viva i vivencial l’alumnat participarà en les activitats. Les activitats estan plantejades per a gran grup, petit grup i potser de forma individual. Realitzarem audicions, interpretarem cançons, ritmes, farem danses, tocarem instruments, en definitiva, treballarem la música en diferents àmbits però sempre amb un objectiu clar i definit, que l’alumnat s’ho passi bé amb la música.

Ús didàctic del material multimedia

Benvolguts/des alumnes i famílies!

Aquest blog pretén fer arribar tota la informació i activitats de l’aula de música de 4t a companyes/es i famílies. Ells i elles seran els encarregats de elaborar la informació utilitzant  els diferents materials multimèdia amb els que comptem (edició i gravació de vídeos, àudios, imatges…).

L’assoliment de la competència digital  és la raó per la qual els centres educatius han de definir i actualitzar  l’estratègia sobre l’ús de les tecnologies digitals en el procés d’ensenyament i aprenentatge.

Estem envoltats de les TIC: tot allò que pels mestres és innovació,pels alumnes nascuts en aquesta “era digital” poc els haurem d’ensenyar. Ens trobem en un món tecnològic per al que ens hem de preparar. Quan es fan treballs ja hi són presents:  programes per editar textos, presentacions multimedia,busquem i utilitzem variats programes de creació de dibuix, editem imatges amb so i un llarg etc. Poc a poc el món de realitat virtual  podrà substituir el món del llapis i paper.