Els alumnes de 2n segueixen practicant la construcció can/can’t (pot, no pot) alhora que aprenen vocabulari d’animals. Voleu veure com es fan preguntes? Aquí us deixem uns vídeos.
https://photos.app.goo.gl/DXywqANsARlPHHNl1
Els alumnes de 2n segueixen practicant la construcció can/can’t (pot, no pot) alhora que aprenen vocabulari d’animals. Voleu veure com es fan preguntes? Aquí us deixem uns vídeos.
https://photos.app.goo.gl/DXywqANsARlPHHNl1
A 3r estem treballant la construcció like/doesn’t like per poder descriure i jugar al who is who. Ja que estem treballant el vocabulari d’esports, quina millor manera de d’aprendre que fent-se preguntes entre ells a mode d’entrevista i exposant?
Us oferim un petit vídeo de mostra
https://photos.app.goo.gl/c2ITQZWms1fZCUKD2
Els alumnes de segon treballen la construcció CAN/CAN’T i quina millor manera de fer-ho que jugant al “Who is who” intentant endivinar de quin animal es tracta.
Us deixem uns vídeos de mostra a continuació:
https://photos.app.goo.gl/AcrkYtVt37tigQFZ2
Els alumnes de 1r estan treballant frases amb estructures senzilles a les hores d’Anglès oral. Tot just comencen i us volem oferir una petita mostra audiovisual del treball sobre “Have you got a…?”
https://photos.app.goo.gl/g7H23m9RtjdupvTQ2