1. Oferirem als infants, des de ben petits, la oportunitat de manipular llibres d’imatges, contes, escenes quotidianes…
2. Ensenyarem a respectar els llibres i compartirem el plaer de conèixer històries, comentar il·lustracions…
3. Quan l’infant s’inicia en la lectura procurarem no renyar-lo si no se’n surt prou bé, sinó, al contrari, intentarem animar-lo pels seus petits o grans progressos.
4. Convidarem a llegir cada dia una estona (entre 10 i 20 minuts a Primària).
5. Mai obligarem a llegir un llibre com a càstig.
6. Podem orientar o suggerir alguns títols però serà l’infant qui esculli finalment el tipus de lectura que li agrada (narracions, llibres de coneixements, còmics, revistes, tebeos…)
7. Si un llibre resulta feixuc, aconsellarem que no es deixi en els primers fulls però mai obligarem a acabar-lo.
8. Quan s’acaba un llibre és molt interessant comentar els sentiments i emocions que ha produït, si ha agradat i el perquè, però evitarem obligar a fer resums o treballs complexos.
9. Donarem exemple: si l’infant ens veu llegint, ell també llegirà.
10. Deixarem que llegeixin per plaer.
BubbleShare: Share photos – Play some Online Games.
