Aquest matí, després de tornar del pati, dues nenes de la classe estaven una mica enfadades… Havien trobat un cargol i les dues el volien per elles. La primera, estrenant en el racó de les emocions, ha col·locat la seva fotografia a la “Tristesa” i així hem iniciat un diàleg sobre com se sentia i el per què. Finalment, ha proposat que ella s’enduria el cargol a casa i que l’altra companya el podria anar a visitar. Tot seguit li hem preguntat a la segona implicada que què li semblava la solució i ha dit que molt bé.
Superada aquesta primera fase, ens hem posat a treballar i hem aprofitat el nou convidat a la classe, el cargol, per observar-lo atentament i fer una reproducció en plastilina. També hem pogut escriure entre tots “CARGOL” i després hem confegit la paraula amb lletres de plastilina!