EL POU!

Ja sabeu que aquest curs tota l’escola hem estat treballant el projecte : “L’AIGUA ÉS VIDA”.

A la classe del circ vam escollir investigar “Com aconseguir aigua”. Han arribat a la classe moltes informacions interessants que hem anat destriant i organitzant i que formen part de l’exposició conjunta, NO DEIXEU DE VISITAR-LA, és molt interessant!

L’Alba i el seu pare, en Kim, han estat construint la maqueta d’un pou per ajudar-nos a entendre com funciona.
El dijous passat el vam portar i en Kim i l’Alba ens ho van explicar:

  • Vam poder veure que els pous no s’omplen, només amb l’aigua de la pluja que entra pel forat, que és el que nosaltres pensaven, sinó que recullen l’aigua que va calant la terra quan plou.
  • Vam entendre que queda acumulada en les capes d’argila (fang), que “com què és molt juntet” no deixa passar l’aigua.
  • També vam construir una bomba amb unes xeringues, un tub de plàstic i unes boletes metàl·liques, i vam entendre molt bé com les bombes treuen l’aigua dels pous.

Va ser molt emocionant! Moltíssimes gràcies Alba i Kim!

PER CARNAVAL TOT S’HI VAL!

UN PETIT RESUM DE LA SETMANA DE CARNAVAL!

EL DIMARTS: ARRIBA EN CARNESTOLTES, REI DELS POCA-SOLTES!

DIMECRES ENS MANA VENIR A L’ESCOLA DISFRESSATS DE TURISTES!

EL DIJOUS: ALGUNA COSA AL CAP!

I EL DIVENDRES: TOTHOM DISFRESSAT!

I FINALMENT, LA DESFILADA DE COMPARSES I L’ESMORZAR!
VISCA EN CARNESTOLTES, REI DELS POCA-SOLTES!

TALLER DE TEIXIR POLSERES

LA NOVA MODA DE LES POLSERES DE GOMETES HA ARRIBAT A LA CLASSE DEL CIRC.

CADA DIA TENIEM MÉS NENS I NENES QUE EN SABIEN FER I MÉS QUE EN VOLIEN APRENDRE. VAM COMPRAR UN PAQUET GRAN DE GOMETES I VAM ORGANITZAR UN TALLER DE POLSERES.

TENIM 7 “MESTRES” QUE ENS PODEN ENSENYAR  O SIGUI QUE PRIMER VAM HAVER DE FER UNS QUANTS CÀLCULS PER SABER SI TENIEM PROU “MESTRES” I QUANTS ALUMNES LI TOCAVEN A CADASCÚ: 7 MESTRES, AVUI SOM 23. COM HO REPARTIM AIXÒ?

PRIMER VAN DIR APROXIMACIONS I HO VAM ANAR PROVANT:

  • 5 PER CADASCÚ: QUEDEN MOLTS MESTRES SENSE ALUMNES.
  • DONCS 4: ENCARA EN QUEDEN SENSE.

I AIXÍ VAM ANAR BAIXANT FINS QUE VAM ARRIBAR A 2 ALUMNES PER MESTRE I UN QUE LI TOCARIEN 3.

I VA COMENÇAR EL TALLER. VAN NECESSITAR MÉS D’UNA SESSIÓ PERÒ AL FINAL, TOTHOM QUE VA VOLER, VA TENIR LA SEVA POLSERA!

fem polseres de gometes

ADÉU TAMARA, ET TROBAREM A FALTAR!

AVUI HEM FET EL COMIAT DE LA TAMARA. JA HA ACABAT LES PRÀCTIQUES I ARA HA D’ANAR A LES SEVES CLASSES A LA UNIVERSITAT.

LI HAVÍEM PREPARAT UNA BONA SORPRESA QUE LI HA AGRADAT MOLT!

EL QUE NO SABÍEM ÉS QUE ELLA TAMBÉ ENS HA PREPARAT UNA BEN XULA: ENS HA REGALAT UNA FOTO NOSTRA AMB UN MARC EN FORMA DE CARPA DE CIRC. I TAMBÉ UNA CARTA MOLT BONICA I UNA PRESENTACIÓ DE FOTOS.

I A MÉS A MÉS, ENS HA CONVIDAT A BERENAR I A PIRULETES!

AL FINAL HEM CONVIDAT A LES FAMÍLIES A VEURE LA PRESENTACIÓ I TAMBÉ ELS HA AGRADAT MOLT!

HA ESTAT UN COMIAT MOLT BONIC. ET TROBAREM A FALTAR!

Tamara:

Et vull agrair públicament la teva dedicació, col·laboració i entrega durant aquests 4 mesos. Ha estat un plaer treballar amb tu.

Desitjo que aquesta feina et faci tant feliç com a mi!

Una gran abraçada,

Montse

AVIAM QUI TROBA MÉS PERSONATGES!

NENS, NENES I FAMILIES DE LA CLASSE DEL CIRC, US PROPOSO UN JOC:

AVIAM QUI TROBA MÉS PERSONATGES DE CONTE EN AQUESTA IMATGE!

QUAN EN TROBEU UN POSEU-LO A UN COMENTARI!

HAN D’ESCRIURE ELS NENS. NO FEU TRAMPES!

(MAJÚSCULES PER A QUE LES PUGUEM LLEGIR TOTS!)

AH! I NO S’HI VAL REPETIR! LLEGIU PRIMER ELS QUE HAN TROBAT ELS ALTRES.

US ANIMEU?

personatges contes_Isidre Mones

UN PATI ESPECIAL…

AVUI HEM TINGUT UN PATI UNA MICA ESPECIAL.
ELS PETITS EREN AL MNAC I HEM TINGUT TOT EL PATI PER NOSALTRES!
AMB TOOOOOOTES LES CAIXES ,UNS QUANTS, HAN MUNTAT “EL LABORATORI MÉS GRAN DEL MÓN”.
DAVANT DEL BADIU DE LES FORMIGUES HA ACTUAT L’ORQUESTRA “SONABACH”.
I DAVANT DEL BADIU DELS CONILLS HI HAVIA UN ESPECTACLE DE CIRC! (NO HA SORTIT LA FOTO, QUINA RÀBIA!)

jocs al pati