A LES FORMIGUES ENS AGRADA MOLT CUINAR I…TASTAR ALLÒ QUE PREPAREM.
AVUI HEM FET PA AMB OLI I SAL I PA AMB OLI I SUCRE.
VOLEU PROVAR DE FER-HO?
1.- TALLEM EL PA A LLESQUES.
2.- POSEM UN RAIG D’OLI
3.-LI POSEM A SOBRE SAL O SUCRE I…
A MENJAR QUE ESTÀ MOLT BO!!!!!
AVUI FEM PLÀTAN AIXAFAT AMB SUCRE…
COSTA UNA MICA AIXAFAR EL PLÀTAN PERQUÈ HEM D’APRETAR AMB LA FORQUILLA ENCARA QUE EL PLÀTAN ESTÀ MADUR PERÒ HO HEM ACONSEGUIT I ESTÀ BONÍSSIM!!!!
ÉS LA NOSTRA PRIMERA EXCURSIÓ I ESTEM TANT EMOCIONATS!!!!!!
APRENEM A ANAR PER PARELLES PEL CARRER EN ORDRE, A OBSERVAR EL NOSTRE VOLTANT: BOTIGUES, SEMÀFORS, BASSALS AL TERRA… I PER FI ARRIBEM A LA PLATJA.
A LA VEGADA QUE JUGUEM, ANEM RECOLLINT EL QUE TROBEM A LA SORRA.
QUAN ARRIBEM A L’ESCOLA ENS SERVIRÀ PER FER UN TREBALL MOLT INTERESSANT DE CLASSIFICACIÓ I DE REFLEXIÓ SOBRE ALLÒ QUE HEM TROBAT I QUE NO ERA PROPI QUE ESTIGUÉS A LA SORRA: BURILLES, PAPERS DE DIFERENTS TIPUS, PALS DE CARAMELS…
HEM ANAT A CA L’ARNÚS A OBSERVAR QUÈ PASSA QUAN ARRIBA LA TARDOR.
ENS HEM FIXAT MOLT EN ELS DIFERENTS ARBRES: COM SÓN ELS TRONCS, COM SÓN LES FULLES, TENEN FRUITS?…
HEM RECOLLIT MOSTRES PER OBSERVAR MILLOR A CLASSE I DESPRÉS…HEM JUGAT UNA MIQUETA QUE TAMBÉ TOCAVA DESPRÉS DE TANT TREBALL.
LES FORMIGUES HEM ANAT AL MNAC A FER L’ACTIVITAT DE SO I COLOR.
ABANS, A L’ESCOLA HEM TREBALLAT DIFERENTS ASPECTES A TRAVÉS DE LA MÚSICA I LES IMATGES.
HEM ESCOLTAT LA MELODIA I LA PULSACIÓ DE LA SIBIL.LA CATALANA I L’HEM REPRESENTAT AMB PINTURA.
HEM ESCOLTAT UN FRAGMENT DEL CARMINA BURANA, L’HEM ASSOCIAT A L’ESTRUCTURA DEL FRONTAL DE CARDET I HEM “BALLAT” AQUESTA ESTRUCTURA MUSICAL/ARTÍSTICA.
HEM OBSERVAT, ANALITZAT I TREBALLAT SOBRE ELS SERAFINS (MIRADA CARACTERÍSTIQUES…), EL FRONTAL DE STA. MARIA DE CARDET (HISTÒRIA QUE REPRESENTA I ESTRUCTURA) I EL GRIU (ANIMALS FANTÀSTICS).
TOT AIXÒ HO HEM FET GUIATS PEL NOSTRE AMIC JERONI, EL JUGLAR QUE VIU EN EL MNAC AMB ELS SEUS AMICS PINTATS A LES PARETS.
ARA. LES FORMIGUES CONVIDEM ALS NOSTRES PARES I MARES A FER UNA VISITA FAMILIAR AL MNAC.
LES FORMIGUES HEM TREBALLAT FORÇA A L’HORT DE L’ESCOLA:HEM PREPARAT LA TERRA, HEM FET ELS CAVALLONS, HEM FET SERVIR EL PLANTADOR PER FER ELS FORATS PER PLANTAR I FINALMENT HEM PLANTAT ENCIAMS I MADUIXES.
ARA ENS TOCA TENIR-NE CURA I ESPERAR QUE CREIXIN PER FER UNA BONA COLLITA!!!!!
LES FORMIGUES HEM TREBALLAT EL DENIP (DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLÈNCIA I LA PAU)
HEM PENSAT MOMENTS QUE ENS FAN SENTIR EN PAU I HAN SORTIT COSES COM LLEGIR, DORMIR, ESCOLTAR MÚSICA, MIRAR LA TELE, FER PETONS I ABRAÇADES, JUGAR, DIBUIXAR, ESCRIURE…I HEM COMPARTIT L’ACTIVITAT AMB ELS DINOSAURES.
I A LA TARDA HEM FET UNA CANTADA CONJUNTA DE TOTA L’ESCOLA PER LA PAU.
LES FORMIGUES HEM COMPARTIT UNS JOCS AMB ELS NOSTRES AMICS ELS DINOSAURES.
ENS HAN AJUDAT MOLT I ENS HO HEM PASSAT MOOOOOOLT BÉ.
A LA TARDA HEM FET UNS DIBUIXOS PER ELLS:MOLTES GRÀCIES, DINOSAURES!!!!!
MARES, PARES,GERMANS, AVIS, ÀVIES, TIETS, COSINS…, AQUÍ TENIU UN TAST D’UN DIA A L’ESCOLA DE LES FORMIGUES. HO ESTAN FENT MOOOOOOOOOOLT BÉ!!!!!!