LES FORMIGUES HEM ANAT AL MNAC A FER L’ACTIVITAT DE SO I COLOR.
ABANS, A L’ESCOLA HEM TREBALLAT DIFERENTS ASPECTES A TRAVÉS DE LA MÚSICA I LES IMATGES.
HEM ESCOLTAT LA MELODIA I LA PULSACIÓ DE LA SIBIL.LA CATALANA I L’HEM REPRESENTAT AMB PINTURA.
HEM ESCOLTAT UN FRAGMENT DEL CARMINA BURANA, L’HEM ASSOCIAT A L’ESTRUCTURA DEL FRONTAL DE CARDET I HEM “BALLAT” AQUESTA ESTRUCTURA MUSICAL/ARTÍSTICA.
HEM OBSERVAT, ANALITZAT I TREBALLAT SOBRE ELS SERAFINS (MIRADA CARACTERÍSTIQUES…), EL FRONTAL DE STA. MARIA DE CARDET (HISTÒRIA QUE REPRESENTA I ESTRUCTURA) I EL GRIU (ANIMALS FANTÀSTICS).
TOT AIXÒ HO HEM FET GUIATS PEL NOSTRE AMIC JERONI, EL JUGLAR QUE VIU EN EL MNAC AMB ELS SEUS AMICS PINTATS A LES PARETS.
ARA. LES FORMIGUES CONVIDEM ALS NOSTRES PARES I MARES A FER UNA VISITA FAMILIAR AL MNAC.
Hola,
Aquest cap de setmana hem mirat les fotos amb el Teo. Li va fer molta il.lusió veure als seus amics, però sobretot poder compartir amb nosaltres les coses que fa a l’escola. Pels pares és una eina molt important, ja que així podem formar part una mica del món dels nostres fills quan estan a l’escola.
De la visita al museu ens va parlar del Jeroni, de la mula blava, del reis, del puzzle, de la música… Qué bé que feu tantes activitats per despertar-los l’interés !
I gràcies a les mestres, que això és una feinada … Ens veiem a la pineda !