Busquem on és el títol del conte,el “llegim” començant per el lloc correcte:d’esquerra a dreta
( una castanya ens dona la pista per saber on començar a llegir)
Tots tenim el mateix conte i el anem seguint observant amb atenció els dibuixos ( aprenem el vocabulari que no coneixem teatralitzant. La Rosa Maria (mestra de reforç) ens llegeix el conte amb el seu llibre ( només de paraules,no té dibuixos!) i nosaltres anem localitzant el que escoltem.
Si en un moment del conte hi trobem dos fulls “repes” ens hi fixem bé amb les diferències i amb l’a juda de la castanya mirem primer el costat correcte (el de l’esquerra) tot escoltant el relat i després passem la castanya a l’altre costat perquè l’acció ha canviat.
Un cop acabat el conte l’endrecem correctament ,no girat o de l’inrevés !!!
