Author Archives: jalbiac

About jalbiac

Mestre EdA Sebes i Meandre de Flix Escola Enric Grau i Fontseré de Flix

DONEM LA BENVINGUDA ALS MÉS PETITS

boto-agulla-bloc.jpg

Alumnes de P-3:

Nerea Ayala, Sira Bagés, Ada Ballesteros, Ona Belil, África Borbolla, Cristian Dobrin, Alberto Granados, Ian Guerrero, Ihab Hara, Sarai Lovera, Eric Masip, Xavier Masip, Victor Miguel, Daniel Montserrat, Albert Prats, Gerard Rodríguez, Ainara Ruiz, Isaac Sediki, Marc Tarragó, Claudia Tarragó i Alexandra Turcu.

Alumnes de P-5:

Molly Murphy i Jennifer González.

La plantilla de mestres en el nostre cicle és la següent:

P-3: Josep Miquel Alba i Silvia Perelló (tècnica E.I.)

P-4: Laura Rofes

P-5 A: Montse Serra

P-5 B: Maria José Cervelló

Aula de suport i psicomotricitat: Josep Manel Albiac

A més a més, enguany tenim una futura mestra en pràctiques: Raquel Martos i ens ha acompanyat al llarg de tot aquest trimestre.

Per últim sols dir-vos que tenim nou bloc d’educació infantil. El podeu visitar a l’adreça: http://blocs.xtec.cat/ceipflix345. Podeu enviar-nos els vostres comentaris. Fins aviat!!!

PRACTICANT D’EDUCACIÓ INFANTIL

Hola sóc Raquel Martos Enseñat, estudiant de magisteri infantil i ara estic a l’escola, fent les  pràctiques durant aquest primer trimestre amb la classe de P-5 B.

proj-raquel1bloc.jpg

Durant aquests dies he començat a posar en marxa el projecte del meu treball sobre l’ofici del carter, la idea va sorgir a rel de les preguntes que els nens em feien sobre on vivia jo, llavors vaig pensar amb correus, cartes, carters… i  amb que aquell ofici s’està quedant oblidat a causa de l’aparició d’internet. Hem començat el projecte anant a la biblioteca per explicar el conte “Les cartes de la Coia”  i així iniciar el tema.

proj-raquel4bloc.jpg
Desprès vam conèixer els elements relacionats al carter,  un altre dia van rebre la seva primera carta escrita per ells mateixos, l’un a l’altre. Aquesta carta es feta a la classe, al racó que s’ha creat especialment per escriure-les, on hi ha tots els elements necessaris com són el full en blanc, els sobres, els segells i, fins i tot, tenim una bústia! D’aquesta manera es treballa el procés que segueix la carta, des de que la escrivim fins que la rep el seu destinatari. Mitjançant el joc, els nens han imitat ser el carter i repartir les cartes als seus companys un per un.  

I  moltes més coses que encara ens falta per fer al llarg d’aquesta setmana i que espero s’ho passin tant bé com jo preparant-los-hi.

Podeu veure més coses sobre el projecte al nostre bloc: http://blocs.xtec.cat/ceipflix345