Actors i actrius de P3B

La setmana passada vam començar el quadern de traç!

• PSICOMOTRICITAT: DIVENDRES
  

1 SESSIÓ SETMANAL 1h al matí amb ½ grup (de 9h a 11h)

½ grup PSICO amb MARIBEL /½ grup MATEMÀTIQUES a l’aula amb la tutor

CAL PORTAR EL XANDALL DE L’ESCOLA, BAMBES AMB VELCRO i MITJONS ANTILLISCANTS. ESMORZAR LLEUGER (ACTIMEL, SUC, GALETES …).

• ANGLÈS: DILLUNS I DIMECRES DE 11,30h-12

• EIX TRANSVERSAL: LA CIÈNCIA

• PROTAGONISTA DE LA SETMANA

Cada setmana un infant és el protagonista. Començarà el mes d’OCTUBRE

Una setmana abans s’avisa a la família. El cap de setmana el protagonista s’emporta la MASCOTA. El dilluns (ja és prota) i ens explica la seva experiència amb la mascota. El dilluns porta fotos, joguines, objectes, conte, … que li agraden molt i en explica perquè. Els companys expliquen que els hi agrada d’ell/a. Els companys fan la silueta del prota la pinten i la deixem uns dies a la classe. Durant la setmana el prota serà l’encarregat de fer els massatges a l’estona de descans de la tarda. Una tarda la família ve a la classe a fer una activitat (CAL COMENTAR ABANS AMB LA TUTORA).

PROPOSTES D’ACTIVITATS

– Explicar un conte. – Portar animals de companyia.

– Fer teatre. – Ensenyar fotos d’un viatge.

– Explicar la seva feina. – Fer un moral entre tots.

– Fer titelles. – Fer ombres xineses.

– Cantar cançons. – Tocar un instrument.

– Plantar una flor. – Fer maquillatge.

– Fer macedònia. – Construir una joguina.

– Activitats plàstiques.

• ANIVERSARIS

No portar esmorzar pel grup.Felicitació, cançó i corona abans de plegar a la tarda.De manera voluntària es pot portar un obsequi per la classe (joc didàctic, conte,llibre, …) que contribueixi a augmentar el material didàctic de l’aula. NO ES PODEN PORTAR LLAMINADURES. A DINS DE L’AULA NO ES REPARTIRAN TARGES D’INVITACIÓ. NO ES PORTARAN REGALS PELS COMPANYS.

• COL.LABORACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA

TALLER DE PARES I MARES (dimarts i divendres, de 15h a 16’30h)

PORTAR A L’ESCOLA MATERIAL D’ÚS DIDÀCTIC QUE JA NO ES FACI SERVIR A CASA. COL.LABORACIÓ AL LLARG DEL CURS SEGONS LES DEMANDES D’AULA. CONTROL DIARI DEL VIDRE DE LA PORTA DE LA CLASSE (informacions)

Us deixo uns contes per aquest dia de pluja. Espero que us agradin

Shooby Shooby Do Yah! from Czarek Kwaśny on Vimeo.

Aquest matí hem trobat una sorpresa a la classe! No ens ha costat gaire endevinar de qui eren les cares : )

Hola famílies!

Comencem el curs i per no perdre el costum us volem demanar una coseta: ens estem fent grans i cada vegada tenim més ganes d’escriure i dibuixar…
Hem pensat que cada nen/a porti una llibreta ( poden ser grans, petites, llises, com els nens/es vulguin) on hi podran dibuixar, i començar a formular hipòtesis d’escriptura.
aquestes llibretes les tindrem a l’escola; els nens en faran ús sempre que els hi vingui de gust (després d’acabar alguna activitat, quan hàgim esmorzat i esperem per sortir al pati…). a final de curs, se l’emportaran a casa i podreu veure tot allò que hauran anat fent al llarg de l’any.

Moltes gràcies

Avui hem celebrat l’aniversari de l’Adam! (dilluns a la reunió ja us explicarem com es fa aquest anys). Ens ha portat per la classe un dòmino d’animals marins i un conte.

Aquesta tarda hem estat retallant! Mireu que bé ho fem. És molt important que a casa busqueu estones per retallar, ja que d’aquesta manera reforcem la motricitat fina (exercitem la coordinació óculo-manual i treballem els moviments amb precisió realitzats per la mà, els dits, el canell, l’avantbraç i el braç).
La psicomotricitat fina comprèn, doncs, totes aquelles activitats realitzades per les criatures que necessiten una precisió, un alt nivell de coordinació visio-manual, una força controlada i una bona concentració.

Avui hem estat endreçant el material nou que tenim a la classe

Aquesta és la cançó que fem cada matí per dir-nos el bon dia (fem una versió més curteta)

Aquesta tarda hem fet motricitat fina; hem jugat amb el material de l’any passat i amb jocs que són nous d’aquest any.