Category Archives: blocs

Informe final del grup de treball de Biblioteques escolars de Badalona

Leave a reply

DADES DE L’ACTIVITAT FORMATIVA 

1. Nom del grup de treball:2. Codi activitat: GRUP DE TREBALL DE BIBLIOTEQUES ESCOLARS2040181204
3. Relació dels i de les membres:        A R, RafaeLA H, Pedro Luis

L G, Ma. Soledad

O L, Ma. Del Mar

P M, SalvadorQ R, Montserrat

R R, Raquel

T S, Ma Elena

Z M, Marcelina
 2. Especifiqueu els objectius del grup de treball
  • Ampliar el grup de responsables de biblioteques escolars de Badalona, Mollet amb la col·laboració del CRP , les biblioteques públiques i l’Ajuntament de la nostra ciutat. 
  • Potenciar la difusió dels fons bibliotecaris. 
  • Facilitar i dinamitzar l’ús de la documentació. 
  • Atendre la formació d’usuaris. 
  • Unir esforços en la nostra tasca. 
  • Fomentar que els bibliotecaris de les biblioteques públiques de la zona estableixin lligams amb el grup de treball. 
  • Compartir i aclarir dubtes a l’hora de gestionar la biblioteca ( esporgar els documents duplicats, obsolets o no adequats a les biblioteques escolars i intercanviar-los… 
  • Preparar activitats d’animació a la lectura.
  • Fer difusió de les activitats realitzades en el grup de treball 

INFORME DEL GRUP DE TREBALL

Valoreu els següents ítems amb una puntuació entre 0 (mínim) i 5 (màxim) 

3. Considereu que el grup de treball ha assolit els objectius ? 

0

 1 2 3 4 5 X

4. Considereu que la metodologia de treball emprada ha estat adequada? 

0

 1 2 3 4 5 X

5. Com valoreu el grau d’implicació dels i de les membres del grup de treball? 

0

 1 2 3 4 5 X

6. Considereu adequat el calendari de les trobades? 

0

 1 2 3 4 5 X

7. L’ambient de treball us ha resultat satisfactori? 

0

 1 2 3 4 5 X

8. El suport de les persones responsables de la formació del Servei Educatiu ha estat l’adequat? 

0

 1 2 3 4 5 X

9. Valoreu globalment l’acció formativa 

0

 1 2 3 4 5 X

Llibres per treballar conceptes matemàtics

Leave a reply

Aquest és el segon curs que la Carme Aymerich està fent un assessorament en l’àrea de matemàtiques a l’escola Llevant.

És una professional  com la copa d’un pi, amb una gran habilitat per transmetre els seus coneixements ( què en són molts).

És molt didàctica en les seves exposicions i aporta recursos materials variats, què fan que la matemàtica es faci més propera i divertida.

Un dels recursos què hem fet servir són els contes que d’alguna manera es poden relacionar i ajudar a treballar tot jugant conceptes matemàtics.

Us oferim gràcies a la seva experiència i aportació alguns títols de llibres que podeu utilitzar a la vostra escola:

TITOL AUTOR EDITORIAL CONCEPTE
¿Son o no son? Atrévete a buscar los miles de objetos escondidos  Joan Steiner Altea Percepció visual
El meu primer llibre de les formes Lydia Sharman Molino Formes geomètriques
Granotes Quentin Blake Magrana El nombre- Quantitats.
La casa d’en Pere Carme Bernal i altres Eumo editorial Seqüències temporals.
El gerro màgic-una aventura matemàtica Mitsumasa i Masaichiro Anno Joventut Nombres factorials
El viento Monique Felix Lumen El quadrat, les diagonals.
Lobo Livier Douzou Cfe Formes geomètriques
Petit Inuit Patricia Geis Combel Messura i messura relativa
¿Son o no son? Giant Wheel Altea  

I perquè després diguin que les matemàtiques no són divertides!!

pau1.JPG