MEDIACIÓ

NOVA SESSIÓ DE MEDIACIÓ

Tot i haver fet una activitat de mediació fa poc temps, aquest dilluns i dimecres, han vingut a l’escola a fer-nos una altre xerrada. Aquest cop hem realitzat diferents activitats que ens han fet veure que hi ha diferents maneres de resoldre conflictes. Per això també hem pogut fer una petita representació i d’aquesta manera vivenciar millor com resoldre qualsevol problema que poguem tenir.

També us deixem un recull de fotografies de com ha anat l’activitat.

****************************************************************************************************

El passat dimarts 11 de desembre, l’Ana, una ex alumna de l’escola que actualment està a la universitat, va venir a fer-nos una xerrada sobre la mediació. Nosaltres li vam poder explicar tot el que estem fent a l’escola a l’hora de mediar en conflictes i ella ens va donar el seu punt de vista. També ens va explicar com ho podriem millorar i mitjançant un joc i el “rol play” vam poder ser més conscients de com sense voler creem conflictes i com solucionar-los.

Aquí us deixem un recull de fotografies de la sessió.

ROBÒTICA

LEGO WEDO 2.0

Aquests dies hem començat a treballar el tema de la robòtica amb un programa que es diu Lego WeDo 2.0. Així han pogut iniciar-se en la robòtica mitjançant un joc que els és conegut, ja que utilitzen fitxes del famós joc “Lego” i que després han après a controlar a partir de les tauletes.

A continuació us deixem un recull d’imatges i de vídeos de tot el que han anat fent aquests dies.

Apadrinament lector

La setmana passada els alumnes de 5è vam començar l’apadrinament lector juntament amb els alumnes de 1r i 2n. 5èA apadrina els nens i nenes de 2n i 5èB els de 1r.

Dulecturarant tot el curs podrem ensenyar als més petits a llegir millor, a tenir una millor comprensió i a gaudir amb les històries que compartiran amb els fillols i filloles.

A continuació us deixem un petit recull de fotografies de la primera sessió que es va fer els dies 2 i 3 d’octubre a la biblioteca, en la qual van poder descobrir quines parelles treballarien juntes i així poder començar a conèixer-se millor.

Imatges 5èA5èB