Per tal de portar a terme aquest tema ens hem organitzat de la següent manera:

• A cada classe hem fet parelles d’un nen i d’una nena (les parelles s’han fet per sorteig)

• Després, s’han juntat una parella de cada classe ,per tal de formar els grups de treball ( una altre vegada hem fet sorteig)

Per tant, el que estem fent és un treball inter-classes. Sempre és bó conèixer diferents formes de treballar.

• A l’escola farem una sessió setmanal a l’aula d’ordinadors per tal d’avançar la feina. Si els grups es posen d’acords i tenen possibilitats, també podem avançar feina fora de l’horari escolar.

• La durada de la feina serà de vuit setmanes. A l’escola en farem 6 sessions de treball a l’aula i les altres dos les dedicarem a fer exposicions sobre la feina feta.

Dies de recerca: dijous de 16 a 17 hores: 03/04, 10/04, 17/04 i 08/05.

dimarts de 10 a 11 hores: 22/04 i 29/04.

Dies d’exposició: 20/05: grups 1, 2, 3 i 4
27/05: grups 5, 6, 7 i 8

GRUPS DE TREBALL:

1. L’Adrià, la Julia, la Maria C., el Brian i el Jaume A.: Parc Nacional d’Aigües Tortes i ...
2. L’Oscar, la Natàlia B., l’Elva, el Wenqui i El Daniel: Cap de Creus.
3. El Carlos, la Maria L, l’Alba , l’Andrés i el Víctor: El Delta de l’Ebre
4. L’Antoni, la Maria S., la Laura V. i el Jaume M.: Sant Llorenç de Munt
5. El Vicent, la Cecília, la Sandra i el Miguel: Cadí-Moixeró
6. El Visander, l’Anna, la Maria S. i el Leandro: Aiguamolls de l’Empordà
7. El Tigran, la NathaliaT., La Noemí , el Jordi I.i el Diego: Montserrat
8. El Miloud, La Laura E., el Raúl i la Quianyi: La Garrotxa