S5. Salutació. De l’11 al 15 de maig.
Hola boniques, bonics i famílies!!
Com esteu? Espero que molt bé, esperant que arribi l’estiu.
Aquesta és la cinquena setmana i això vol dir que també en queden cinc per acabar el curs.
Ja he fet 22 propostes de les quals n’heu fet moltes. Esteu treballant molt bé i us animo que seguiu així fins al final de curs.
Podeu fer qualsevol de les activitats i fer-me-la arribar. També em podeu preguntar els dubtes que tingueu.
La pestanya dels vostres treballs cada vegada és més gran.
Mireu-la!!!
Les propostes d’aquesta setmana:.
- Recomano un vídeo. Vídeo.
- Bèstioles fastigoses. Lectura.Vídeo
- Bmath. Baixar aplicació. Comentar.
- Jugar a xapes? Lliure. Fotografia.
Recordeu que als blocs de música, anglès i educació física hi ha activitats molt divertides per fer.
Moltes gràcies a tots i totes per fer les propostes i als pares per l’ajuda que us donen.
Endavant!!!
S5 P1. Recomano un vídeo.
La setmana passada m’ho vaig passar molt bé i vaig riure amb els vostres acudits. Sou uns artistes.
Aquesta setmana el nostre minut serà una recomanació i la farem en llengua catalana.
Potser ja coneixeu la següent pàgina del Club Súper 3.
En ella hi ha més de 50 petits vídeos de tota mena. Es tracta de visualitzar alguns d’ells, els que us cridin l’atenció i seleccioneu un.
Aquest l’haureu de recomanar als vostres companys i companyes seguint el següent guió:
- Salutació
- Títol del vídeo
- Temàtica (animals, meteorologia, contaminació, etc)
- Petit resum ( de què va?)
- Per què el recomaneu? (dibuixos entenedors, explicació fàcil, fa reflexionar …)
- Relació amb mi (per què l’he triat aquest i no un altre?)
- Durada.
- Comiat.
Recordeu que ha de durar un minut!!!!
S5 P2. Bestioles fastigoses.
Molts de vosaltres ja us heu llegit el llibre les Bèstioles fastigoses. El cocodril enorme de Roald Dahl.
Us ha agradat?
Avui us proposo de preparar-nos la lectura d’un dels nou animals.
Com els textos són llargs, la podeu fer amb qui vulgueu. Quedeu, virtualment, amb un o més dels vostres companys i companyes o amb un familiar vostre.
Decidiu quin bocí de lectura fareu cadascú i la prepareu amb les recomanacions que us dono més avall.
L’enregistreu en vídeo i us assegureu que us ha sortit molt bé i me l’envieu.
Si ho heu fet amb algun dels vostres companys, cadascú m’envia la seva part i després ja les ajuntaré jo.
RECOMANACIONS:
• Llegir-lo en silenci (lectura autònoma)
• Escriure en un full les paraules que em són menys conegudes, i repetir-les en veu alta vàries vegades
• Assegurar que entenem TOT el fragment
• Fixar-se en la puntuació. Punts, comes, signes d’admiració, interrogació…
• Llegir-lo en veu alta
• Rellegir-lo en veu alta i en silenci
ÀNIMS QUE SERÀ MOLT DIVERTIT!!!
Aquí us deixo un bibliotrailer del nostre llibre.
S5 P3. Bmath.
És més que probable que la nostra Escola, iniciï una nova metodologia de treball dins de l’àrea de matemàtiques: el projecte Innovamat .
Per tal de començar-nos a familiaritzar us convido a baixar-vos l’aplicació Bmath i que cada dia féu les activitats que us proposa.
Ja em comentareu com us va!
S5 P4. Juguem a xapes?
Us segueixo demanant propostes vostres per fer als vostres companys i companyes.
Animeu-vos i feu-me arribar tasques, de qualsevol mena, que puguem realitzar plegats.
Com ha fet la Mar amb aquest joc de xapes. Jugueu i feu-me arribar evidències del vostre joc.
Espenyem la xapa!!!!