Aquesta setmana a l’hora de TAC, hem treballat amb uns nous robots. Ens iniciem en la programació a través dels Tale-bots.
La senyoreta Núria ens ha explicat com s’han d’utilitzar i la veritat que és una activitat molt divertida. 
Aquesta setmana a l’hora de TAC, hem treballat amb uns nous robots. Ens iniciem en la programació a través dels Tale-bots.
La senyoreta Núria ens ha explicat com s’han d’utilitzar i la veritat que és una activitat molt divertida. 
Aquest trimestre a la classe de 2n dins del projecte GEP, hem fet la càpsula de les direccions. Hem après com es gira a la dreta, a l’esquerra o com es continua recte en anglès. Hem hagut d’anar a diferents espais de l’escola seguint les direccions que ens han donat. Aquí teniu un petit resum amb fotos.
Hola famílies! A la sessió d’Educació Física els i les alumnes de 2n hem pogut gaudir d’una estona de joc amb diversos jocs tradicionals elaborats amb fusta. Han pogut experimentar la manera de com jugaven els nostres padrins. Com podeu comprovar, s’ho van passar d’allò més bé!
Cliqueu a la imatge per veure les fotografies
El passat dimats al mati, vam gaudir d’una activitat molt xula. Amb el Digiplanetàrium ens vam apropar i aprofundir amb aspectes relacionats amb el firmament i el món que ens envolta d’una manera entenedora i molt espectacular gràcies al sistema digital del planetari, amb imatges reals i virtuals, tot ambientat amb música celestial.
Ha estat un punt i final molt bonic per anar acabant les activitats del nostre projecte d’escola.
Passat un dels dies més important a la nostra escola, com és Sant Jordi, en volem fer constar un tastet al nostre bloc. Per això us en deixem dos vídeos; un del dia en general a nivell d’escola i un altre de la dansa de l’alumnat de la nostra classe.
Avui ha estat el darrer dia del trimestre i des de l’escola, hem gaudit d’un dia diferent.
Al matí, hem elaborat una manualitat d’un conillet de pasqua en el que hem punxat la figura del conill, l’hem repassat i després hem fet un pom-po amb llana. Per acabar-lo de guarnir, a la seva orella hem ficat una petita flor donant-li el toc de primavera.
Després del pati, hem vist un capítol del Titó, en el que feia una figura de xocolata i com la pintaven.
El vols tornar a veure? Click aquí

A la tarda, vam sortir a buscar uns conillets de pasqua i el vam acolorir a la mateixa plaça del costat de l’església. En arribar a l’escola el conillet Bunny ens va deixar les xocolatines preparades per a cadascun a la classe.

Hem estat força entretinguts.
El passat dimarts 19 de març, va venir la mare de la Martina a fer-nos un petit taller d’aromateràpia. D’aquesta manera vam fer un petit treball relacionat amb el tema de projecte, tancant el tema de les plantes i introduint la part dels sentits per al proper trimestre.
Va ser una tarda, en la que tots plegats vam gaudir de noves sensacions i vam aconseguir un equilibri d’emocions i estats d’ànim per poder treballar.
Al llarg de la tarda, vam veure com es poden tractar algunes de les malalties per millorar.
La veritat que tots vam quedar ben contents de la participació.
Moltíssimes gràcies !!

El passat dimecres 21 de febrer vàrem celebrar al nostre centre el dia de les llengües maternes. Vam crear un mural en el qual, cadascú de nosaltres va escriure el nom del plat preferit en la nostra llengua materna i la traducció al català.


El dimecres 14 de febrer vam anar a Lleida per veure l’Animac. És un festival d’animació on es projecten curts. Aquest any parlaven de la diversitat de tota mena.
En acabar, vam anar a Torrefarrera al Salting on ho van donar tot.
La veritat que tots vam gaudir del dia.
El 30 de gener, se celebra el dia DENIP (Dia Escolar de la No -Violència). Tota l’escola ha elaborat un mural col·laboratiu d’unes ales, en el que cadascú ha penjat el seu disseny d’una ploma. Aquest quedarà penjat en un espai del nostre centre.

Tot ha tingut un procés. Hem pintat amb ceres, després hem envernissat i retallat. Un cop eixut hem escrit un desig relacionat amb el tema de la Pau i la No-violència.
Aquí us deixem un recull de les fotos del procés i del resultat final dels infants de la nostra classe