Ja hem començat a jugar a l’Scrabble. Hem repassat les normes que ja sabíem de l’any passat i ara toca jugar. Hem aprofitat per fer-ho els dies de pluja en les classes d’educació física. És un joc molt recomanable per tenir a casa i jugar en família.
La setmana passada es va penjar al bloc com fer un anemòmetre, i tenim unes alumnes, la Andrea i la Anna de 4tA que han posat en pràctica a casa aquest exercici. Mireu que artistes de fer un anemòmetre. La Lucia de 4tB ha fet una bruíxola de joguina, ja que aquesta és més difícil de fer, ja que s’ha de imantar l’agulla.
Cuando hay regiones de la atmósfera con distintas presiones, el aire se pone en movimiento para contrarrestar la diferencia.
El viento sopla porque el calor del sol mantiene el aire en movimiento, así que … el gran culpable de los vientos es el sol, cuyo calor no llega a todas partes por igual. La irradiación solar sobre la Tierra es mayor a latitudes bajas. El aire caliente asciende; entonces una masa de aire frío se desplaza para compensarlo y se crea una corriente desde los polos al ecuador. Además, la rotación terrestre hace que el aire se desvíe, lo que complica la circulación de los vientos a nivel global.
El movimiento del aire crea a su vez otros movimientos de aire, por eso hay diferentes vientos con diferentes direcciones en las regiones del mundo.
Para medir la velocidad y la dirección del viento se utiliza el anemómetro.
Clica la foto y te llevará a un enlace para poder hacer un anemómetro.
Tots els Mestres de Cicle Mitjà us volem desitjar una bona entrada de curs escolar 2015-16. Desitgem que comenceu amb il.lusió i força per afrontar nous reptes i nous aprenentatges. Junts ho podem fer. Ànims!!!
Ja ha arribat el final de curs. És necessari que carregueu piles durant l’estiu, i que vingueu a tope pel setembre. Què començarem un nou curs, 4t!!!!
Gaudiu de les vacances que estan per això, sense oblidar que hi ha temps per tot: per fer deures, per riure, per nedar, per descansar…
Tot i que estem molt contents perquè és l’últim dia d’escola, a la vegada estem tristos perquè també acomiadem als nens i nenes de 6è. Els coneixem de sempre, alguns són familiars, altres amics, altres companys de menjador, de pati, … però els coneixem i els hi diem adéu!
Per amenitzar el matí fem un esmorzar entre tots. Agafem forces per poder començar la gimcana.
Ara comença el més divertit, la gimcana, plena de proves de tot tipus: esportives, habilidoses, remullades, dansaires…
També és trist que acomiadem a la Jennifer de 3r. B que se’n va de l’escola per anar a Mataró. Li volem desitjar el millor, que trobi una escola tan maca com la nostra i on farà amistats igual de bones que les que deixa aquí.
Un petó molt gran Jennifer!!!
I per últim, els que es queden al menjador, avui havia sorpresa, Festa de l’Escuma!
Ahir els nens i nenes de 3r, en homenatge al dia de la música, cantaven i ballaven conjuntament amb els nens i nenes de P-4.
Els de 3r van cantar una cançó anomenada la Girafa, i van ballar la Dansa del Patatuf.
Càritas Sant Pere i Santa Maria juntament amb els ajuntaments de Prèmia de Mar i Prèmia de Dalt, organitzen una campanya de recollida d’aliments, amb l’objectiu de donar resposta a les urgències alimèntaries de les persones més necessitades del nostre poble.
És per això, que comptem amb la col.laboració de les Escoles.
Les famílies que així ho desitgin poden aportar directament al centre, qualsevol dels aliments que a continuació es detallen;
Oli, conserves(tonyina, sardines), llegums(cigrons, llenties i mongetes), pasta(sopa, espagueti, macarrons), tomàquet, llet, farina, sucre, galetes.
La setmana passada vam anar a Canyamars al Bosc Vertical. Vam gaudir molt des dels arbres. La veritat que l’experiència va ser molt xula, tot i que es necessiten unes certes habilitats i alçada per poder anar bé. Ho recomanem per a que podeu anar amb la família.
La mestra de conversa que teníem l’any passat, l’Stephanie, ens ha vingut a veure a l’escola. Romandrà durant dos dies amb nosaltres per treballar amb els nens. Avui ens ha passat un vídeo cassolà fet per ella, on repassem les parts de la casa. I els nens li podíem fer les preguntes pertinents.
Welcome Stephanie!