Ahir, en Dídac Cuello i l’Andrea Campos, alumnes de 4t, van anar a la ràdio de Premià de Mar per explicar els diversos projectes d’anglès. Com per exemple: etwinig, maths in english, GEP, stretching en educació física.
La mestra Carme Florit, a més a més va explicar el que feien els alumnes de cicle superior.
Dídac Cuello, 4tB
I si voleu escoltar el programa, aquí el teniu:
Esperem que gaudiu amb aquestes vacances. Descanseu, que us ho mereixeu. A la tornada, estarem a la recta final, ja solament quedarà un trimestre. Vinga!!!
Bones vacances!!!
Qualsevol moment és bo per jugar a l’scrabble. Avui aprofitant que plovia i en l’hora d’educació física, ens hem dedicat a continuar el nostre torneig de clase.
Ahir vam començar a fer un taller d’escriptura medieval amb la Laia. Consisteix en repassar l’edat mitjana i entendre com escrivien en aquella època. Bàsicament eren els monjos qui ho feien, perquè no tothom en sabia d’escriure. Ho feien a la llum de les espelmes, amb canyes i tinta que la treien del carbó i dels minerals.
Com a taller hem escrit en una mena de pergamí i amb una canya. Després ho hem segellat amb cera.
Els alumnes de 4t van col.laborar de forma cantada el dia de les portes obertes de l’escola. Van rebre a tots els nous pares cantant en anglès la cançó “Stop thief”. Ho van fer molt bé!
Acabem de començar l’Edat Mitjana a Medi Social. Aquí teniu un enllaç amb l’edu 365 on ens parla del tema.
Els nens i nenes de 4t i 5è de l’escola, participaran aquest curs en el projecte “Banc d’energia” impulsat per l’Ajuntament de Premià de Dalt.
Aquest projecte es basa en el bon ús i en l’estalvi d’energia. Els objectius d’aquest projecte són de tipus social i medioambientals ja que la idea és que el retorn de l’estalvi energètic que podem fer a l’escola, reverteixi en les famílies que poden patir pobresa energètica. Així com en millores ambientals en el centre.
El senyor David Marull ha vingut avui a fer una presentació i formació del projecte a les classes de 4t.
Ahir vam visitar la fàbrica de la DANONE, aprofitant que estem estudiant la producció. Vam veure en directe un exemple del sector secundari. Ens van explicar la seva història i com es produeixen els diferents productes. Ho vam veure en directe.
El que més ens va impactar són les mesures d’higiene i de seguretat que han de cumplir els treballadors. Ens van deixar fer un tast dels seus productes i també ens van regalar uns quants més.