COM AVIAT SERÀ SANTA CECÍLIA, ELS NENS I NENES DE TERCER, CINQUÈ I SISÈ ENS HAN CONVIDAT A VEURE’LS CANTAR, TOCAR LA FLAUTA I FER UN PETIT ESPECTACLE DEL CIRC.

Aprofitant que una nena de la classe dels ànecs ens ha portat dos conills. Els nens i nenes de la classe dels conills hem anat a veure’ls i a tocar-los. Són molt macos i suaus!!

Avui hem treballat la recepta de la macedònia. Hem observat les fruites i hem explicat quins són els arbres que donen aquestes fruites.Hem tallat la fruita a trossos i ens la hem menjat. Ens ha agradat força.

Els ànecs i els conills hem iniciat una nova forma de treballar el grafisme desenvolupant la nostra pròpia creativitat i donant més llibertat al nostre traç. Així hem creat un nou racó a l´aula i cada setmana treballarem una nova tècnica així alhora que perfeccionem la precisió manual, també desenvolupem el nostre gust pels colors, expressió…

Aviat podreu veure les fotografies.

Avui hem après un nou poema, molt divertit. Ja que estem a la tardor, què millor que un poema-cançó sobre els bolets. Hem recitat el poema l´hem acompanyat amb gestos i…., Ara, pares i mares us toca aprendre´l a vosaltres. Fa així:

-BOLET, ON ETS?
-BOLET, ON VAS?
SI T´AGAFO JA HO VEURÀS.

-BOLET, D´ON SURTS?
-BOLET, D´ON VÉNS?
AVUI M´HE ESMOLAT LES DENTS.

-BOLET, QUÈ DIUS?
-BOLET, QUÈ FAS?
DINS DE L´OLLA ACABARÀS!

Durant tot aquest temps els ànecs i els conills hem estat aprenent moltíssimes coses sobre els animals que donen nom a les nostres classes.
Aviat arribarà el moment de dir entre tots/es tot allò que hem après i que hem treballat amb tanta il.lusió, doncs tot ha sorgit dels nostres interessos i motivacions.

Pares, si voleu veure els vostres fills/es en acció al pati, cliqueu damunt l’enllaç que us portarà al bloc d’Educació Física:

http://blocs.xtec.cat/educaciofisicasantaanna/

MATISSE

MONDRIAN

Hem començat a treballar diferents pintors i els seus quadres per decorar el vestíbul de l’escola.Cada classe ha triat un pintor i un quadre per aquesta exposició.
Els conills estem reproduint un quadre de Mondrian i els ànecs un de Matisse.
Més endavant podreu veure els vostres fills/es el que gaudeixen fent de pintors/es.

Avui hem portat magranes a la classe, les hem observat, tastat, olorat i després hem pintat una magrana amb ceres sobre paper i hem fet el seu interior amb boletes de plastilina. Ha estat una activitat molt engrescadora.

Els nens i nenes de P4 hem muntat una paradeta amb fruits i elements de la tardor, hem posat fulles, castanyes, magranes, avellanes, ametlles pinyes i pinyons. Ens ha quedat molt bonic