Arxiu de la categoria: Programació
CODE: Frozen
Scratch Jr 1
Sessió 1: El Personatge que es Mou!
- Repàs: Explorar l’entorn de Scratch Jr i recordar les categories de blocs bàsiques.
- Repte 1: Fes que el personatge es mogui d’un costat a l’altre de l’escenari.
- Repte 2: Fes que el personatge salti i torni al seu lloc.
- Repte 3: Fes que el personatge giri sobre si mateix.
Scratch Jr 2
Sessió 2: El Diàleg Divertit!
- Repàs: Recordar els blocs de moviment. Introduir els blocs de “dir” i “pensar”.
- Repte 1: Fes que dos personatges es saludin dient “Hola!”.
- Repte 2: Fes que un personatge faci una pregunta i l’altre la respongui.
- Repte 3: Fes que un personatge “pensi” en alguna cosa abans de moure’s.
Scratch Jr 3
Sessió 3: Sons i Accions!
- Repàs: Recordar els blocs de moviment i aparença. Introduir els blocs de so.
- Repte 1: Fes que el personatge faci un so quan es mogui.
- Repte 2: Fes que un personatge parli i després faci un so divertit.
- Repte 3: Enregistra la teva pròpia veu i fes que el personatge la reprodueixi quan toques la pantalla.
Scratch Jr 4
Sessió 4: La Cursa Boja!
- Repàs: Recordar els blocs de moviment i els blocs d’inici (“al tocar”).
- Repte 1: Fes que dos personatges corrent una cursa quan toques la pantalla.
- Repte 2: Fes que un personatge sigui més ràpid que l’altre.
- Repte 3: Afegeix una línia de meta i fes que un dels personatges digui “He guanyat!” quan hi arribi.
Scratch Jr 5
Sessió 5: Amagar i Aparèixer!
- Repàs: Recordar els blocs de moviment i so. Introduir els blocs d'”amagar” i “mostrar”.
- Repte 1: Fes que un personatge desaparegui i torna a aparèixer quan toques la pantalla.
- Repte 2: Fes que dos personatges s’amaguin i apareguin alternativament.
- Repte 3: Crea una mena de “joc de màgia” on un objecte desapareix d’un lloc i apareix en un altre.
Scratch Jr 6
Sessió 6: La Teva Història Interactiva!
- Repàs: Recordar tots els blocs treballats.
- Repte obert: Crea la teva pròpia història interactiva amb almenys dos personatges, moviment, diàlegs i algun efecte de so o aparença.
- Treball en equip: Els alumnes poden treballar en grups per crear una història més complexa.
- Presentació: Els alumnes mostren les seves creacions a la resta de la classe.







