Els alumnes de 3rPM estan fent un treball amb la finalitat de recaudar diners per una bona causa. Aquest projecte va ser idea del tutor del 3rPM David Rodriguez. El treball consisteix en agafar uns plàstics i amb aquests plàstics fer-ne lletres o comandes i vendre’ls a un preu de 2€ i 3€ si els vols personalitzar. Els venen a les hores del pati al costat del departamento de tecnología.

Els diners recaudats seran per portar-los a Sant Joan De Deu i ajudar als nens que pateixen cáncer. A final de curs els alumnes del PM faran una excursió a l’hospital, on passaran el dia i estaran amb els nens.

Mohit Tolani i Sumaya Abselam

Ahir 28 de febrer a Lloret de Mar des de les 9.15 fins les 11.00  va començar a nevar, molts dels professors i alumnes que vivien lluny van haver de marxar per precaució. Tots el alumnes van sortir de classe per a disfrutar de la neu i fer-se fotos.

Sònia Blanco

PER QUÈ ES FA AQUESTA AVALUACIÓ?

L’ avaluació servirà per mostrar la situació del sistema educatiu català i de cadascun dels centres i això permetrà adoptar les mesures de millora adequades.

QUINS APARTATS TÉ CADA PROVA?

Llengua catalana.

Llengua estrangera (anglès, francès i alemany).

Matemàtiques.

Àmbit cientificotecnològic.

QUÈ AVALUEN LES PROVES?

Les proves no avaluen tots els contiguts i coneixements de quart d’ESO, només algunes de les compètencies que necessites per entrar al món laboral: comprendre el que llegeixes, expressar-te amb claredat i correció, tenir un nivell bàsic d’una llengua extranjera i saber resoldre problemes matemàtics.

COM T’HAS DE PREPARAR PER FER BÉ LA PROVA?

La prova no requereix que estudiïs qüestions diferents i al marge de les que ja treballes a cada matèria. Convé que et familieritzis amb el tipus d’exercicis i de preguntes de les proves.

QUI CORREGEIX LES PROVES?

Les corregeixen professors que no són del teu centre. Els codis de barres amb les seves dades garanteixen que el corrector/a no sàpiga ni el teu nom ni el teu centre.

QUAN SABRÀS ELS RESULTATS?

S’ha previst que els centres puguin accedir als resultats a partir del 3 d’abril.

COM SE’T COMUNICARAN ELS RESULTATS?

Els resultats es comunicaran a través d’un informe del Departament d’Ensenyament en què es detallaran els resultats que hagis obtingut a cadascuna de les proves.

QUINA REPERCUSSIÓ PODEN TENIR PER A TU ELS RESULTATS QUE HAGIS OBTINGUT?

El teu professorat tindrà en compte els resultats de la prova que s’incorporarà a tota la informació que ja té de la teva trajectòria acadèmica.

Lucía Fernández, Alejandro Iglesias i Gisela Marchán

• Com va començar tot?

Quan estava el Toni Bagó a l’any 2007. Els inicis  van ser a l’hotel Eugènia del 2007 fins al 2012 i després vam anar a parar a  l’Olympic on estem fins ara.

• Has notat molts canvis?

Canvis positius en el sentit que l’hotel Santa Eugènia  estava molt més lluny del centre i ara estem més a prop. Els alumnes sempre han estat molt bé i tots han acabant trobant formació.Vam començar que només era un cicle de cuina i al cap d’un parell d’anys vam tenir un cicle de sala, va haver-hi després un cicle superior d’allotjaments i fins ara el de pastisseria; és a dir, que ha anat millorant.

• L’alumnat que fa aquest cicle troba fàcilment feina?

Sí, perquè n’hi ha molta quantitat  i pensa que ara estem a l’hivern i tot i així la gent busca treballadors. O sigui, que sortida n’hi ha molta.

• Quins estudis has hagut de fer per arribar fins aquí?

Uns estudis de grau superior no eren suficients i vaig haver de fer uns cursos . Sempre és millor tenir experiència laboral del que vols treballar.

• És fàcil treballar amb els alumnes?

Si tens paciència sí, hi ha alguns millors que altres però en general són nois que sí que els hi agrada  treballar.

Laura Enfont i Anna Termes

Com cada any a l’institut es celebra el dia de la llengua materna. Aquest dia venen pares d’alumnes que són estranger  i expliquen al grup classe coses típiques, les creences… del seu país.

Al 2A1 va venir la mare de la Jaspreet i els va explicar coses sobre l’Índia.

Al 2A2 van venir dues noies anomenades Shital i Shashy de nacionalitat índia.

Al 2A3 va venir una noia anomenada Iva.

Al 2A4 va venir la mare de un nen de l’India.

Al 2A5 va venir una mare senegalesa anomenada Adama.

Carla Blanco i Ivan Pereira.

Com cada any els alumnes de la Coral i de l’optativa dels de Jardins de Santa Clotilde s’ajunten per guiar als alumnes de primer del centre per la història dels jardins mitològics.

Aquest any han tocat cançons per acompanyar a les històries meravelloses que els alumnes de la optativa de jardins s’han estat preparant durant tot aquest quadrimestre.

Ismael Ba Ojeda

Aquesta obra fa 75 anys i per això la professora del nostre centre Maria Balestegui ha decidit fer una exposició sobre aquest conte a la biblioteca del centre. En aquesta exposició podem veure una taula amb un gos fet pels alumnes de batxillerat artístic. També podem veure diferents portades en diferents idiomes i frases típiques d’aquest conte.

Carla Blanco

Els alumnes de 1r de batxillerat artístic estan dibuixant la perspectiva cònica del nostre institut a l’assignatura de dibuix artístic.

La perspectiva cònica és, en geometria euclidiana, un sistema de representació gràfic basat en la projecció d’un cos tridimensional sobre un pla auxiliar en rectes projectants que passen per un punt.

Cada alumne ha escollit una part de l’institut per dibuixar-la en una làmina amb la tècnica de la perspectiva cònica .

Carla Blanco i Ivan Pereira

Divendres 9 de febrer es van reunir els  delegat/es i subdelegats/es de segon d’ ESO,  a la segona jornada que fan a Sils.

Allà es practiquen dinàmiques de grup per cohesionar el grup classe i per aprendre a desenvolupar més bé les tasques de delegat i subdelegat.

Els alumnes que van anar a la trobada ho van trobar molt interesant i esperen poder ajudar el seu grup a funcionar més bé.

Aquí tenim els delegats: Núria Pena, Luka Lezaic, Chendey Montero, Lua Romero, Dani Satine.

Subdelegats: Waris Subla ,  Manjoot Cheema, Nerea Rodrigez , Gabriel Talasimov, Lídia Amezcua.

NatàliaTeixidor