ZER Narieda

Carta als pares i mares

Benvolguts, benvolgudes,

El Claustre de la ZER Narieda (Organyà, Coll de Nargó i Peramola) us fa arribar el següent comunicat per informar-vos de les mesures que afectaran als vostres fills i fillesa partir d’ara, i amb les quals nosaltres no estem d’acord.

A Catalunya, a diferència d’altres comunitats autònomes, tenim més motius per protestar, ja que la consellera Irene Rigau ha decidit aplicar totes les mesures proposades pel ministre Wert, a les quals cal afegir les que el mateix Departament d’Ensenyament ja porta temps aplicant.

En conseqüència,

- Es reduirà encara més el professorat als centres (recordeu que a la ZER no tenim mestra d’educació especial des de fa 2 cursos).

- S’incrementarà el nombre d’alumnes per aula.

- S’augmentaran les hores lectives del professorat.

- El Departament no substituirà les baixes fins que hagin transcorregut els 10 primers dies lectius.

- Es reduiran ajuts a escoles bressol.

- No es construiran noves escoles i tampoc es rehabilitaran centres.

- Disminuiran els ingressos per cobrir les despeses de funcionament dels centres públics, (que ja eren prou escassos).

- Es tancaran centres educatius.

- Es reduiran les beques i ajuts a les famílies i Ampes per material escola, menjador, transport i activitats extra escolars.

- S’aturaran nous cicles formatius.

- S’imposaran noves taxes per estudiar formació professional.

- …

Tot plegat suposarà que les famílies hagin de pagar més per l’educació dels seus fills i rebin un servei de menor qualitat.

Claustre de la ZER Narieda, 22 de maig de 2012, Organyà.

MANIFEST ESCOLA VERDA

Aquest és un manifest basat en la carta de les responsabilitats de la conferència
internacional CUIDEM EL PLANETA celebrada a Brasil l’any 2010.

Nosaltres, nens , nenes i joves d’aquesta Zona Escolar Rural formada per
les escoles d’Organyà, Peramola i Coll de Nargó, us convidem a compartir la
responsabilitat de cuidar el planeta.

Som conscients dels reptes mediambientals als que s’enfronta la Terra. Si volem
millorar el nostre món i el volem més verd i sostenible, aleshores haurem de dur a
terme una sèrie d’accions i assumir unes responsabilitats que són les següents:

1- Sensibilitzar i informar les persones sobre l’ús responsable de l’aigua, l’energia
i els recursos biològics i minerals. D’aquesta manera millorarem els nostres propis
hàbits de consum així com els de tots.

2- Parar la contaminació de l’aigua i del nostre entorn amb el suport i l’acció del
nostre Ajuntament , de les empreses, dels agricultors i altres entitats de les nostres
poblacions.

3- Informar i estimular a la gent perquè redueixi les emissions de gasos d’efecte
hivernacle, a través de l’ús de totes les energies renovables que estiguin al nostre
abast, comptant amb el suport de l’Ajuntament, Pares i Mares, i altres institucions
que puguin intervindre.

4- Potenciar una agricultura sostenible i que tingui un impacte positiu en les nostres
poblacions.

5- Afavorir la participació de tots els membres de la comunitat educativa en la presa
de decisions sobre el respecte i la cura de l’entorn natural de l’escola, la població i la
comarca en general.

6- Fomentar el consum adequat i la política de les 3 Rs (REDUIR, REUTILITZAR I
RECICLAR) adaptant-t’ho a la vida diària per aconseguir una societat i un estil de
vida sostenibles.

7- Reduir l’ús de les energies que tenen un impacte negatiu, conscienciant i
mobilitzant a la societat sobre l’ús de mitjans de transport més ecològics,

Avui i aquí, infants, joves i adults presents en aquest acte tan important per al nostre
col·legi, ens comprometem a dur a terme, en la mesura que sigui possible, aquestes
accions i a assumir aquestes responsabilitats.

Necessitem actuar ara, des de les nostres cases i des de la nostra escola. Però no

ho podem fer sols:

- Ens fa falta el compromís de l’Ajuntament i del seu equip de govern per tirar
endavant iniciatives com les que ja estem duent a terme (l’hort al pati de l’escola
per exemple) i altres que sorgeixin en el futur (entre altres, la col·locació de més
contenidors per poder fer la recollida selectiva de la brossa, fer l’escola més eficient
en qüestions d’aigua i energia, etc.)
- També són molt importants les famílies de l’escola per tirar endavant els nostres
compromisos amb l’entorn.
- I com no la resta de gent del poble, per poder fer dels nostres territoris llocs on es
pugui viure millor tot respectant el medi natural que ens acull.

Per això hem pres el compromís de ser ESCOLA VERDA. Una escola verda més
dintre l’entramat de xarxes d’escoles verdes, una més per millorar i cuidar el món,
una escola més per construir una Terra més sostenible, en definitiva UN MÓN
MILLOR.

Somescola.cat

El Tribunal Suprem espanyol ha dictat tres sentències que qüestionen el paper del català com a llengua vehicular de l’ensenyament a Catalunya. Aquest fet atempta clarament contra un dels elements bàsics de l’escola catalana, un model que ha funcionat amb èxit els darrers 30 anys i gràcies al qual la nostra societat gaudeix d’un bon nivell d’educació i cohesió social.

Davant d’això, les persones, entitats i centres educatius sotasignats.

AFIRMEM:

• Que l’escola catalana és un model educatiu consolidat, basat en la no separació dels infants i joves per raó de llengua i que fa possible el coneixement de les dues llengües oficials per part de l’alumnat en acabar l’ensenyament obligatori, tot afavorint la cohesió social i la igualtat d’oportunitats.
• Que la immersió lingüística i la consideració del català com a llengua vehicular han donat força i solidesa a aquest model, el qual ha estat objecte de reconeixement per part de diverses institucions internacionals, i és un referent com a model pedagògic eficient en el Marc Europeu de les Llengües.
• Que aquest model lingüístic ha contribuït de manera decisiva a pal•liar el greu desequilibri que viu el català, llengua pròpia de Catalunya, respecte al castellà, en diferents àmbits.
• Que l’actual model d’escola és el resultat dels esforços de tota la societat, especialment de la comunitat educativa, que amb un consens absolut entorn del model lingüístic, i amb la implicació de pares, mares i del professorat, ha treballat diàriament per tenir una escola catalana, democràtica i de qualitat.
• Que amb l’arribada d’un nombre important de famílies nouvingudes durant la primera dècada del segle XXI, aquest model d’escola ha ajudat a mantenir la cohesió social del país i s’ha demostrat eficaç en l’acollida i l’arrelament dels infants i joves de les darreres onades immigratòries. A més, situa un nou escenari de multilingüisme que afavoreix l’excel•lència en la competència comunicativa.

SUBRATLLEM:

• Que la immersió lingüística ha de continuar essent un dels principals actius per aconseguir una societat cohesionada, en què no hi hagi separació entre comunitats ni discriminacions de cap mena.
• Que les sentències del Tribunal Suprem espanyol amenacen aquest model d’escola i de societat i obren la porta a demandes interessades que poden posar en perill la cohesió social de Catalunya.
• Que cal actuar contra aquestes agressions de manera positiva, reforçant el model d’escola catalana i millorant la seva eficàcia per garantir un bon coneixement de les llengües oficials que possibiliti l’ús del català en els àmbits socials, econòmics i culturals.

EN CONSEQÜÈNCIA:

• Rebutgem les sentències del Tribunal Suprem espanyol contra l’escola catalana i les demandes que les han inspirades.
• Fem una crida a continuar reforçant el model d’escola catalana i a lluitar amb tots els mitjans democràtics per no posar en perill la nostra cultura i la nostra cohesió social.
• Animem les persones, les entitats i tota la comunitat educativa a comprometre’s de manera activa en suport d’una escola catalana en llengua i en continguts, que no separi els infants i joves per la seva llengua d’origen i que ajudi a construir una societat més cohesionada, democràtica i lliure.

Somescola.cat convida tots els centres educatius a sumar-se a l’activitat “La paraula en català que més estimo” que celebrem en motiu del Dia Europeu de les Llengües, el 26 de setembre.

Consisteix a fer una crida a alumnes, professors i famílies per tal que ens facin arribar la seva paraula preferida en català. Poden fer-ho en el format que vulguin (a través d’un dibuix, un mural, una fotografia, un audiovisual…) i fer-ho arribar per correu electrònic a info@somescola.cat. Les aportacions es penjaran al web de Somescola.cat per tal de mostrar el suport dels participants als 30 anys del model d’escola catalana.