Anem a comprar a l’Ikea i al Leroy Merlin

Ja havíem comprat llibres, ens havíem assessorat amb d’altres biblioteques, havíem mesurat i calculat, havíem fet recerca del mobiliari…. Només ens quedava anar a comprar el mobiliari i la pintura que necessitàvem, o si més no, veure els preus.
Vam fer com a les altres sortides. La persona que quedava de cada grup va ser la que va anar.

D’ON SORGEIX LA IDEA DEL NOSTRE PROJECTE?

Al setembre ens van comunicar que la nostra escola havia estat seleccionada per participar en el festival d’Arquitectura Open House 24h de Barcelona. Al mes d’octubre van venir dues monitores a fer uns tallers a la nostra classe. Ens van preguntar quina part de l’escola ens agradaria canviar. Vam votar i va sortir, amb una àmplia majoria, la biblioteca.
Quan ja es va acabar l’Open House, a la classe va sorgir una pregunta:
“PER QUÈ NO FEM REALITAT LA TRANSFORMACIÓ DE LA SALVATECA?”.
A partir d’aquí, tot van ser ganes de posar-nos a fer feina.

Hem visitat la biblioteca de l’escola Wagner

Per tal de tenir més idees per a la nostra biblioteca, vam preguntar-li a la coordinadora de la nostra biblioteca si ens podia aconsellar sobre alguna biblioteca escolar que poguéssim anar a visitar-la.
Així és com, un membre de cada grup, vam anar a visitar la biblioteca de l’escola Wagner de Sta. Coloma de Gramenet. Abans, però abans d’anar-hi, vam preparar entre tota la classe una sèrie de preguntes que li vam fer a la responsable de la biblioteca del Wagner.

Expliquem anem a comprar llibres

Una de les coses que teníem clar tots els membres dels diferents grups era que volíem tenir llibres nous a la biblioteca. A partir d’aquí ens van sorgir diferents qüestions:
*Quin tipus de llibres volem?
*Quants llibres nous podem tenir?
*Com els podem aconseguir?
Entre tots van decidir que podien preguntar per les classes quin tipus de llibre els agradava més i van fer una enquesta.
A més a més, van decidir que un cop ja sabessin quins llibres agradaven més, volien anar-los a comprar ells; però per comprar-los necessitaven diners i van anar al preguntar a la secretària de l’escola de quants diners podien disposar.
Cada grup va triar un integrant i vam anar a l’ABACUS a comprar els llibres que cada grup havia decidit tenint en compte tant les preferències que havien sortit a les enquestes com la recerca de llibres que cada grup havia fet.