Programació projecte: D’on surt la sang i per a què serveix?

Loading...

Què he après?

A l’acabar el nostre projecte cada alumne elabora un escrit on redacta tot el que ha après sobre el tema, en comptes de fer un examen convencional.
És increïble la quantitat de coses que reflecteixen que han après gràcies a la investigació, els debats a classe, la recerca i els experiments.
Aquí teniu un exemple d’un dels escrits.

Visita de l’expert

Com a finalització del nostre projecte sobre la sang i amb l’objectiu de saber més sobre el tema i poder fer més preguntes, ens va visitar la Montse Aranda, infermera de l’hospital Can Ruti (Germans Tries i Pujol) i mare de l’alumne Julio Pereira de la nostra classe.
Ens va explicar més coses sobre el tema de la sang i a més a més va portar molts utensilis que fan servir a l’hospital per mirar diferents aspectes sobre la sang, com és per exemple el sucre, l’oxigen i la tensió. A la classe ens van prendre tots aquests valors citats anteriorment i el més important de tot, vam aprendre moltíssim. Per finalitzar, va portar unes pastetes i ens va convidar a esmorzar.
Moltes gràcies Montse, ets un sol!
Aquí teniu un muntatge dels videos de la seva intervenció que esperem que us agradin molt!

Campanya de donació de sang a l’escola

Els alumnes de 4tA després de treballar el seu projecte sobre la sang i preparar la campanya de donació amb l’elaboració de pancartes, cartells, eslògan, xapes, fulletons, publicitat a la ràdio de quan es farà la campanya, exposicions a la resta de classes, creació d’un vídeo que vam penjar al bloc…; vam portar a terme la campanya de donació de sang a l’escola el dia 22 de maig. La veritat és que va ser un èxit on va venir molta gent i tots els alumnes van poder participar fent diferents tasques (repartició de la publicitat al carrer, enquestes, repartició del menjar un cop han donat sang, entrega dels obsequis…).
Amb tota aquesta feinada, vam aprendre la importància de donar sang i molts dels alumnes seran futurs donants. Des d’aquí volem agrair a tots la vostra col·laboració, especialment a aquells que van venir a donar sang. Us deixem unes fotos del dia de la campanya i uns gràfics sobre els resultats d’aquesta.
Moltes gràcies per tot ja que gràcies a aquesta labor es van poder salvar 120 vides!

Els alumnes preparen la campanya de donació de sang

Els alumnes de 4tA després de treballar al seu projecte la importància de donar sang i investigar sobre els beneficis de donar sang tant per al donant com per a la persona que rep la sang, decideixen preparar una campanya de donació de sang. Amb aquesta campanya realitzen diferents tasques: elaboració de pancartes, cartells, eslògan, xapes, fulletons, publicitat a la ràdio de quan es farà la campanya, exposicions a la resta de classes, creació d’un vídeo que vam penjar al bloc de l’escola…
La campanya es portarà a terme el dia 22 de maig.

Aquest és el video que van elaborar els alumnes i vam penjar al bloc de l’escola per a què tothom el pogués veure i també algunes fotos de l’elaboració de la pancarta.

Experimenten amb el cor

A la classe comprem una maqueta sobre el cor per analitzar i entendre el recorregut que fa la sang dins d’ell.
Amb aquesta maqueta traiem moltes conclusions i una de les més significatives és que la part esquerra del cor conté sang oxigenada i per aquesta raó decidim pintar-la de blau i la part dreta conté sang pobre d’oxigen i per això decidim pintar-la de color vermell.
Després decidim exposar-la al passadís perquè els alumnes d’altres classes puguin aprendre també sobre aquest aspecte.
Mireu, mireu que bé ens van quedar la nostra maqueta!

Què tenen les plantes que li fa de sang?

A través de les preguntes investigables i l’elaboració de la xarxa de coneixements, ens adonem que tot ésser viu necessita sang per viure. Investiguem que els animals vertebrats tenen la sang de color vermell i en canvi els animals invertebrats la tenen groguenca-blanquinosa perquè no tenen hemoglobina sinó que tenen hemocionina. Però, què passa amb les plantes? Són éssers vius i no tenen sang…
Llavors a partir d’una lectura elaborada per la mestra, els alumnes han de contestar a unes preguntes que els hi dóna la clau per trobar aquesta resposta.
La fitxa és la següent:

Posteriorment, un cop hem comentat la lectura i totes les respostes de cada pregunta, mirem uns articles on s’explica tot aquest contingut encara millor.
Els articles són els següents:

http://lasmilrespuestas.blogspot.com.es/2012/09/es-la-savia-la-sangre-de-las-plantas.html

http://gavetasdemiescritorio.blogspot.com.es/2012/02/como-sube-la-savia-en-los-arboles.html

Altres tipus de donacions

Com els alumnes investiguen que és necessària la donació de sang per a les operacions de donació d’òrgans, entre d’altres, llavors arriben a la conclusió que hi ha d’altres tipus de donacions que pot fer l’ésser humà, de les quals investiguem de les més importants a través de la visualització de diferents vídeos i posada en comú entre tots, per tal de treballar la comprensió oral.
Els vídeos són els següents:
Donació d’òrgans: https://www.youtube.com/watch?v=c5IuDt5exTY
Donació d’òvuls: https://www.youtube.com/watch?v=bOmRCqox18g
Donació d’esperma: https://www.youtube.com/watch?v=Nk1wVLZhm-s
Donació de cabell: https://www.youtube.com/watch?v=TX_poPkoNhw
Donació de medul·la: https://www.youtube.com/watch?v=9Zxot4IL3LE
Donació de cordó umbilical: https://www.youtube.com/watch?v=Aq24AsKpz5c

Tot això ens va comportar dedicar varies sessions, ja que en moltes ocasions havíem d’explicar o investigar que era allò que es donava i per a què servia perquè no ho tenien clar, com és al cas dels òvuls i l’esperma.
Posteriorment, a més a més, i un cop els alumnes van visualitzar tots els vídeos, van fer un esquema resum del que els hi va semblar les dades més importants de cada donació.
Un exemple d’esquema d’aquestes donacions seria aquest:

Anàlisi de la carta que reben els donants

Un cop hem estudiat el procés de donació de sang, ens assabentem que els donants reben una carta d’agraïment i ens disposem a analitzar una. En aquesta veiem que a part de mostrar l’agraïment, també ens informa si la nostra sang està bé o no. A més a més, llegim en aquesta carta que els homes poden donar una vegada a l’any més que les dones i arribem a la conclusió entre tots que això és degut a què com les dones perden sang cada mes amb la menstruació, per aquesta raó no poden donar tant.
La carta que analitzem és la següent: