Comencem el viatge

Parlar del grup impulsor de XCB del Torras és parlar d’un grup de professionals moguts per la il·lusió i per les ganes de canvi. És parlar d’un grup de professors que volen tornar a començar des del principi i volen aprendre a ensenyar de nou, amb noves maneres de fer i un concepte diferent del que ha de ser la feina i l’espai de l’aula. Però sobre tot, és parlar d’un grup d’amics, un grup de teràpia, on es treballa en equip, braç a braç, per superar reptes, obstacles, dubtes i inseguretats i construir una comunitat basada en el treball comú i el treball cooperatiu. El grup impulsor de la XCB del Torras trenca les barreres de l’ensenyament tradicional per matèries i obre un espai comú que va més enllà dels departaments i de les programacions d’aula. És una petita família on tothom posa el seu granet de sorra per aconseguir un objectiu final, incorporar el treball per projectes a la nostra pràctica docent i afavorir la motivació del nostre alumnat. 3, 2, 1… comencem!

El nostre viatge com a membres del grup impulsor de les competències bàsiques s’inicia al setembre de 2015. Aquesta va ser la nostra primera sessió i, en ella, vam parlar del nostre destí: crear estructures que permetin que el centre treballi amb competències.

Ara, quasi al final del viatge d´quest curs  (si és que és un final i no un CONTINUARÀ), volem fer una ullada pels diferents paisatges que hem recorregut, i recuperar les diferents sensacions que hi hem viscut.

Lo primer de tot va ser preparar l’equipatge. Havíem de llegir documents de com es fa un projecte i reflexionar sobre el que això significava per cadascú de nosaltres. Tot era una incògnita, llocs desconeguts dels quals quasi no havíem sentit parlar, massa llunyans per accedir-hi. Molt lentament, vam anar endinsant-nos en el tema. Treballar moltes matèries des d’un tema? Diferents departaments treballant alhora? Alumnes fent treball cooperatiu? Per un moment vam dubtar que fos possible i, sobretot, que nosaltres hi poguèssim anar, però allà que ens vam embarcar. El viatge necessitava també d’una gran preparació física (llegir articles, escoltar conferències, mirar d’altres experiències, fins i tot “twittejar”) i, encara que no sempre hem sigut constants en aquesta preparació, hem pogut trobar un lloc en aquesta tripulació on tots podem aportar alguna cosa, ni que sigui alguna de molt petita.

Ens vam haver d’organitzar: fer grups, triar temes d’interès, fer-nos bones preguntes, estudiar i valorar el procés, treballar l’autonomia, escollir un producte final. Era una manera ben diferent de fer, realment. Ens vam repartir la feina i cadascú de nosaltres va desenvolupar una unitat didàctica. Menys mal que ens vam ajudar, perquè no sabíem per on sortir-nos-en. Encara ara no sabem molt bé com hi vam arribar.

Finalment, i amb la col·laboració de tots, vam visualitzar les illes de 1r, 3r i 4t i les vam visitar carregats amb els nostres projectes.

IMG_3098