Gestió de la biblioteca escolar en un institut, dins del projecte puntedu, amb un ventall d’activitats per tal de promocionar la lectura i la utilització de diferents fonts d’informació.
Es comentaran qüestions organitzatives (equip humà, infrastructura, fons…) i les activitats adreçades a l’alumnat en general o a diferents nivells per promoure la lectura. Es presentarà la participació de la biblioteca en activitats lligades al currículum escolar (Crèdits de Síntesi, projecte de recerca).
Recomanat amb ordinador.
A càrrec de Sílvia Gisbert i Isabel Boada
Material complementari
Explicació d’una experiència de recerca conjunta dels membres del Departament de Llengua i Literatura catalanes de l’institut Narcís Oller de Valls del curs 2006-07 sobre el gran autor vallenc de la Renaixença. Presentació de recursos per realitzar una ruta literària sobre Narcís Oller per Valls i suggeriments d’activitats al voltant de la figura, l’obra i l’època d’aquest escriptor. Presentació del llibre: “Narcís Oller, una ruta literària per Valls”.
S’ha escrit molt sobre com treballar la poesia. L’experiència es basa en una nova manera d’entendre la poesia, de fer-la arribar d’una manera més senzilla i més entenedora. No es desvetllen grans secrets ni grans metodologies, ni tampoc grans misteris. S’explicarà com entendre una mica més la poesia de Miquel Martí i Pol, com fer-la arribar, des de la pròpia selecció i des de la poesia musicada.
Sabem que llegir és important i profitós, que millora el rendiment acadèmic i que té molts beneficis en la vida quotidiana, però… com aconseguim que els nostres fills i filles, i l’alumnat en general, s’interessen per la lectura? A partir dels plantejaments del llibre “Llegir per a créixer. Guia pràctica per a fer fills lectors” (que serà repartit entre els assistents), la sessió tractarà de facilitar recursos, idees i tècniques per fomentar l’hàbit lector tant a casa com a l’aula.
Els textos de Lectura Fàcil (LF) estan demostrant ser una bona eina per a la inclusió educativa i social de l’alumnat amb dificultats lectores i/o de comprensió. El taller tindrà un enfocament pràctic, s’hi donaran algunes pautes de LF per a la redacció de textos i es comentaran experiències sobre l’ús d’aquest textos a l’aula per estimular la lectura i com a suport per a l’assoliment de competències bàsiques.
La conferència La meravellosa traducció de L’Odissea de Carles Riba és ocasió única de gaudir de la saviesa lingüística del professor Joan Solà, Premi d’Honor de les Lletres Catalanes 2009
El plantejament del taller consisteix a ensenyar el web d’