Category Archives: Activitats per a discapacitats visuals

Activitats per a discapacitats visuals

SESSIÓ VISUAL

Què hem de tenir en compte abans de començar les activitats:

Fer activitats inclusives, que les pugui fer qualsevol alumne/a tingui la discapacitat que tingui.

Adaptar la metodologia, la nostra manera de fer, d’actuar. Si tenim un alumne/a amb deficiència visual n’hem de ser conscients i esforçar-nos per adequar la sessió perquè pugui fer-la com un més.

Recursos cognitius- ells mateixos els elaboren. Ex: el que porta peto para, però no cal que sempre el miris, fixa’t cap on va la majoria de gent, s’allunyen del del peto…

Treball en petits grups, estacions, racó de la tècnica, ensenyament cooperatiu, ensenyament recíproc.

Pensa, comparteix i actua

Transformar el “jo faig” en “nosaltres fem”

Elaborar entre tots les normes que valen per l’alumne/a amb deficiència visual ( l’han de tocar amb les dues mans, en el joc del mocador surt a una distància més a prop, a bàsquet si toca el taulell ja són 2 punts i si fa cistella 3,….)- així és molt més motivant!

– Verbalitzar molt bé allò que volem expressar, no gesticular, ni dir així, cap allà,…

Tenir en compte l’espai, fer sempre la rotllana al mateix lloc, si ho fem a l’aire lliure tenint en compte que el sol no estigui de cara al grup. Vigilar que no hi hagi cap obstacle proper a la zona de joc.

Material: preguntar-li quin és el color que veu millor i donar-li la pilota, el cèrcol,… d’aquell color, posar la cistella o la porteria en un lloc que ressalti,… material de mida més gran,…

A l’ONCE tenen una CARPETA DE SENSIBILITZACIÓ amb diferent material per treballar a l’escola (ulleres amb diferents graus de dèficit visual, pilotes sonores,…)

Per qualsevol cosa ens podem posar en contacte amb:

Albert-abr@once.es

David- dhm@once.es

ACTIVITATS

En parelles coneixement de l’espai (verbalitzar). Podem fer el recorregut de l’escola fins als vestidors i canviar-nos en parelles, un amb els ulls tapats.

El quadrat amb cons (contar les passes)

L’escultor

Anem a collir bolets

Circuit (banc suec, matalàs, cèrcols,…)

El mocador amb pica

Futbol Indi

Endevina qui sóc

El llop, la gallina i els pollets (adaptat)

On sóc?

Passes amb pilota, disc volador,… avisant perquè es prepari quan li anem a passar!

Activitats per a discapacitats visuals