Al poble es tan

feliç el Nadal,

ple de llometes,

tan brillant

 

 

pots demanar al reis tot el que vulguis,

depèn de com et portis el que et mereixis

 

 

el poble es Nadal

els nens vana  jugar

a la neu

 

en el poble jo hi estic bè

perquè està tot ple de colors

i és l’any de torrons i bombons

 

 

 Tots aquests records em venen quan es Nadal

Perquè el meu poble s’engalana

Menjant torrons amb melmelada

I  si més no disfrutant del a temporada

 

 

El Nada les per tu

Per la família

Bon Nadal

I bon any.

 

El poble tot encès,

Per  tu i per mi 

El poble o fa tot

El poble és meu i teu,

És Nadal.

 

Aquet poble es

molt actiu

aquet poble es

mort

perquè tothom

esta fent l’arbre de Nadal.

 

El poble és, el meu Nadal

el poble és el vostre Nadal,

es l’il·lusió de veure la família,

Nadal es retrobar-se

Nadal es tornar a casa,

Nadal es  la música,

són les cançons

es el fred i els torrons.

 

                     ALUMNES DE 5è

 

 

 

AQUEST NADAL VAN VENIR ELS PATGES DELS REIS A L’ESCOLA DE BORDILS.

ELS NENS I NENES DE P4 ELS HI VAN DONAR LA CARTA ALS PATGES.

QUAN ESTAVEN CAGANT EL TIÓ VAN ENTRAR ELS PATGES A LA CLASSE. TOTS ELS NENS I ELS PATGES ES VAREN

 

FER UNA FOTO I A LA FOTO TAMBÉ VA SORTIR EL TIÓ. VA SER MOLT DIVERTIT.

             

                                                         

–        LANIOL TE UN CARGOL     

 

 

 

 

 

 

 

–        UN CRANC CE PASEGA PAR LLAFRANY

 

                     

 

 

 

 

    –        LA GINA TE UNA PATXINA

 

                    

 

 

 

 

 

                

  

 

 

–        FULLA  FULLETA CULLERA CULLARETA

 

                       

Si pogués  comprar una estrella,

per petitona que fos,

em  pensaria  ser  l’amo

del tresor més fabulós.

 

Em faria, per anar-hi,

un coet espacial;

quan aquí els  llums s’encenguessin

jo ja seria allà dalt!

 

Veuríem les estrelles

precioses com elles mateixes

Quina riquesa !

això em fa feliç perquè soc així

 

Jo estaria sol.

i vindria un mussol

amb un missatge de l’estrella

i jo l’aniria  a visitar. 

 

La meva estrella

la portaria a la lluna

i li donaria un regal

per celebra juntes el Nadal

 

Hi tindria regals,

coses precioses

I un arbre de Nadal.

 

Hi posaria un arbre de Nadal

al cor de la meva estrelleta,

i cantaria cançons

amb la pandereta.

 

Pel cami trobaria

 pedres que tinguessin

 colors les posaria

 en el pessebre 

 

Amb la Nora ens farien un avio especial

i aniríem a visitar una estrella

per juga passejar

dormir i construir.

 

Hi  tindria una cabana

amb arbres de Nadal

veuria  un estel  amb parets de coto

i tindria la família cagant el tió

 

Hi  tindria una caseta

il·luminada per una espelmeta.

Hi veuria l’espai

i la lluna grossa com mai.

 

Veuria com els núvols

es fiquen sobre el sol

i com cauen mil plors

en un bol.

 

Des d’alla dalt

contemplaria el naixement d’una estrella

amb una estrella que il·luminaria

l’arbra de Nadal

 

Hi tindria un tió

de color marró

mirant les estrelles

i menjant turró.

 

Des d’aquí es veu tot l’espai

des de Xina a Alaska al Paraguai,

també es veu mercuri gros com mai

i plutó el més petitó.

 

Des d’aquí es veu tot l’espai

des de Xina a Alaska al Paraguai,

també es veu mercuri gros com mai

i plutó el més petitó.

 

Hi veuria un gran sol

i la lluna petita i bonica.

Els tres reis jugant a futbol

i menjant turons.

 

Des de la terra observo el cel

una estrella s’apropa,

jo crec que es de carmel

hi pujo i m’orienta cap el paradis.

 

Ja arriba el dia tota la gen al carrer,                              

menjant xocolatines i passansu bé.

Ja arriba la nit tothom a dormir,

la meva estrella els reis mags vol seguir.

 

Hi  tindria  llumetes  de Nadal

un  gosset, dos gatets

i quatre esquirolets.

 

Hi faria un gran pessebre

amb 3 reis i 3 camells

hi posaria llumetes de colors

i estels molt i molt bells.

 

Hi tindria portaries

i una pilota

per poder jugar a futbol

i amb els amics a handbol.

 

A l’hora de cantar nadales

preguntem a l’estrella

si sap la cançó més bella

la cançó de l’estrella.

 

La meva estrella tindria

un nom inventat per mi,

i als amics us el diria

perquè hi poguéssiu venir.

                   Joana Raspall i alumnes de 3r

 

                   

 

Jo als reis els hi dic:                      

Vull un tros de bon temps

i uns flocs de neu

Llum pel bosc

I un xic de fosc pels llocs clars.

i al tió li dic:

Vull un joc per mi

Per ell

Per tu

Pel que riu

I per tots.

              Eloi

 

Ja són aquí!         

Nen que vols?

Un tros de pa  ben tou

Un got de llet ben fred

Un tren per tot l’any.

Vull?

Un gat

No fill

Què?

No

Ho vull!

Per què?

Perquè si!

El rei no et darà res!

                      Adrià

 

Vull un poc de pau,  

 En el  vell cau,

Neu dalt dl pi,

I un got de vi.

El nen té son,

Quin ulls més bells que té!!!

Es seu en el soc,

i dorm perquè té son.

                           Raquel.

 

Jo:

Un floc de neu

Un poc de fred

I un xic de foc                                                       

Un xic de llum

Un got de nit

I un cel de blau

Un xic de dolç

Un cor de mel

I molt de bo

Els tres reis mags

I el vell tió

Un xic de dolç

Un bes

Un vas

I un poc de Vós.

Noi, i tu què vols?

                   Teodora

                      

 

Noi,                                  

I tu què vols?

Doncs jo sols vull

-ei si pot ser-:

Un poc de fam

I un xic de pa.

Un poc de fred

I un poc de foc.

Un xic de son

I un poc de llit.

Un xic de set

I un poc de vi

I un poc de llet.

                 Roberto

 

Un poc de pau.        

Un poc de pas,

Un poc de pes

Un poc de pis. 

Un xic de niu.

Un xic de pic

Un poc de pac

Un xic de sou

I un xic de xec.

Un poc de sol

Un poc de sal.

Un poc de cel.

                    Giorgiana

 

Un xic de bé       

Un xic de mal.

Un poc de mel

I un poc de fel.

Un poc de nit

Un xic de por,

Un poc de pit

Un xic de cor

Un poc de crit.

                Fatumata

 

I un xic de llum    

I un xic de so:

Un poc de lllamp

I un xic de tro.

Un poc de goig

I un xic de bes

I un poc de coit.

I un xic de gos.

I un poc de gas. 

Un poc del fort

I un poc del fluix.

I un poc de rom

I un poc de fum.

                 Olga

 

El soc d’un vell faig

Tret d’un bosc a prop d’un prat            

Amb un gran grop que

Don un to fosc en el gran cel.

Els flocs blancs, que fan

Cau en el vell soc, els seus

verds fus són plens de

neu de blanc que donen llum

en el bell fons gris, on es

 veu els llamps grogs. E l fons

llums de verd, blau i blanc,

on dont llum en el vell soc blanc.

                                   Tomàs

 

Un poc de lloc.     

I un poc de joc

-tres reis, dos nous.

I un poc de groc

I un xic de gris

I un xic de verd.

I un xic de blau.

Un poc de tren

I un poc de nau:

I un xic de rem.

                 Oriol

 

Un xic de vent.     

I un poc de neu.

I un poc de rou.

I un poc de veu

-i un poc de vot.

I un poc de cant.

I un xic de vers.

I un xic de ball.

                   Max

 

I d’art. I d’or.      

I un pioc de peix.

I un  poc de greix

I un xic de feix.

I un pioc de gruix.

I un poc de carn.

I un poc de sang;

I un poc de pèl.

I un poc de fang

I un xic de pols.

 Un xic de flam

I un poc de gel.

                Arnau

 

Un poc de sant  

I un xic de drac.

Un xic de risc

I un poc de res

-I un poc de rus.

I un tros de camp

I un xic de fruit;

Un tros de clos

Prop de la llar

Amb aus i flors.

I un poc de bosc

Amb pins i brins.

I un xic de font.

I un xic de riu

Un poc de rec

I un poc de pont.

I un poc de Gorg.

I un poc de mar

I un xic de port.

                    Nil

 

I un poc de llor.         

Un xic de lli

I un poc de cuir

I un poc de pell

I un xic de fil.

Un poc de lluc

I un xic de suc.

I un poc de porc.

I un xic de parc.

I un poc de gust

I un xic de rang.

                Mónica

 

I a més del meu    

Un poc del seu

I un xic de llur.

I a més, què vull 

Un xic de seny.

I un poc de temps.

I un xic de món.

I un poc de sort.

I un poc de mort.

I un poc de Vós.

Ei, si pot ser.

                Ioana     

                                                  ALUMNES DE 6è

 

 

 

El Kinetoscopi era un modern cinematògraf, descobert per William Kennedy Laurie Dickson mentre treballava amb Thomas Edison, i està conciderat com la primera màquina de cinèma. El Kinetoscopi era un aparell per veure individualment imatges sense fi,  però que no permetia la seva projecció sobre una pantalla. Era una caixa de fusta vertical amb una sèrie de bobines sobre les que corrien 14 m. de pel lícula en un bucle continu.

Les sales de kinetoscopi, que funcionaven amb una moneda, van sorgir a Nova York a finals de 1890.

                                                                                               Alumnes de 6è

 

Com cada any, la setmana del Carnaval, és una setmana molt especial, en la qual cada dia s’ha de venir a l’escola vestits d’una manera especial. Aquest any coincideix amb la Setmana Blanca, però tot i així nosaltres ho celebrem la setmana abans, us proposem disfressar-vos de la següent manera:

                                                                               

Dilluns: S’ha de venir maquillat o sinó portar gorra, barret o ulleres.

 

 

Dimarts: S’ha de portar roba especial com per exemple: pijama, samarreta al reves faldilla, vestits…

 

Dimecres: S’han de portar sabates i mitjons especials: com per exemple sabatilles de casa, tacons, una sabata de cada color, mitjons llargs, per sobre dels pantalons…

 

Dijous: S’ha de venir a l’escola, com si el dia anterior haguéssim tingut un accident: amb crosses, un peu o braç envenat., un ull morat…

 

Divendres: Tothom portarà un pentinat especiaaal!!!   

                                                                                          Alumnes de sisè.

 

 

 

 

 

A principi de curs, els alumnes de l’escola de Bordils, no sabíem si aniriem de colònies, perquè aquest any el departament d’educació de Catalunya no els hi deixava fer horari intensiu. Els mestres no estaven d’acord i per això van protestar en contra.

Al cap de poc temps ens van informar de que potser podríem fer l’horari intensiu, i també podríem anar de colònies.

Cicle superior van els dies 9, 10 i 11 de febrer, i Cicle mitjà i infantil, els dies: 23, 24 i 25 de maig.

Les colònies es fan per aprendre en poc temps, com encarregar-te de les teves coses, i està clar també per passar-s’ho bé!!!

Vam arribar a casa dels avis i l’avi ens va dir que l’avia s’havia mort. L’avia em feia trenes i la gent em deian que era molt guapa. Quan es va murir vam plorar a la taula recolsan als brasus amb el cap amagat i ploravem gotes d’aigua com pluja, a poc a poc, aigua freda carinyosament.

Era un bebe i als avis tenian un gos, en Quiru, sempre que arribava a casa als avis en Quiru hem llapava la cara. Pero va arribar un dia que en Quiru tenia molt mal de esquena i li feia tant mal que ell tambe es va morir. Quan la mare amb va dir que s’havien mort vaig plorar molt, no parava de plorar.

Els estimava tant que vaig demenar un desitg desitjo que torneeeeu!!!!

Vaig deixar de plorar i vaig abrasar a la meva familia i desde fa temps no ploro i m’ho pasu molt requete bé. aaaadeeeeu us recordaré tooooota la vida.

Adeuuuu familia mevaaa!

Paula (2n)

1 de desembre 2010

A P3 VAM PINTAR AMB ALLÓ DE DINTRE DE LA MAGRANA QUE TREIA SUC I ESQUITXAVA. TAMBÉ LA VAM TASTAR AMB RAÏM, NOUS, CAQUIS, FIGUES, CIRERES D’ARBOÇ I CASTANYES

 

VAM TROBAR QUE EREN DOLCES I QUE LES PELES DE LES CASTANYES TENEN PELS BLANCS A DINS, HO VAM SABER PERQUÈ HO VAM MIRAR AMB UNES LUPES