Arxiu d'etiquetes: Lectura

LECTURES REPETIDES AMB COMPLEXITAT CREIXENT

Un tipus de lectures que van molt bé als alumnes que presenten inseguretat en la lectura i manca de fluïdesa lectora són aquelles que, mica en mica, es van fent més llargues i que tracten sobre un tema concret. Fa … Continua llegint

Publicat dins de Contes, Expressió, Fluïdesa, Lectura, Llengua | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

SOPA SIL·LÀBICA DE TARDOR

Fa un temps, en aquest bloc, vam estar publicant un seguit d’activitats utilitzant el recurs de les “SOPES SIL·LÀBIQUES“, sopes de lletres on cal buscar les síl·labes d’unes determinades paraules i encerclar els cops de veu de cada imatge del … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , , | Deixa un comentari

LECTURA DE SÍL·LABES I CONFEGIR PARAULES

Us presentem un exemple d’activitat per treballar la lectura de síl·labes ja sigui amb lletra majúscula o lletra lligada amb l’objectiu de treballar també la confecció de paraules de dues síl·labes amb síl·labes directes, la comprensió lectora i la lectura … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ ORAL I ESCRITA CAÇANT POKÉMONS

Podent-hi estar a favor o en contra, el joc que ha causat sensació aquest estiu és la caça dels Pokémons a través dels dispositius mòbils i nosaltres hem pensat…” Per què no aprofitar la motivació envers aquestes criatures digitals i … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Dibuixos, Escriptura, Expressió, Imatges, Jocs, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , , | 2 comentaris

TIRES SIL·LÀBIQUES PER CONFEGIR PARAULES A PARTIR D’UN CENTRE D’INTERÈS (ANIMALS, PARTS DE LA CASA, PARAULES DE TARDOR)

Fa més de quatre anys (23 de febrer de 2011) que vam compartir en aquest bloc un material per confegir paraules amb lletres i síl·labes a partir d’unes plantilles i d’unes tires de fonemes i síl·labes. Podeu accedir a l’article … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Escriptura, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Racons, Tardor | Etiquetat com a , , , , , , , | 2 comentaris

LLEGIR I COMPRENDRE INSTRUCCIONS SENZILLES (ADAPTACIONS): COM ARRIBAR A TOTS ELS ALUMNES

Una col·labora d’aquest bloc: la CRISTINA SANTA SÁNCHEZ ha volgut compartir amb nosaltres una adaptació del material: http://blocs.xtec.cat/recursosee/2013/10/07/lectura-i-comprensio-dinstruccions-senzilles/ La Cristina ha demostrat que, amb unes petites adaptacions, podem arribar a treballar el mateix objectiu per tots els alumnes. Ha agafat … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

ACTIVITATS INTERACTIVES AMB LA “CANÇÓ DE TARDOR” DE NOÉ RIVAS

A la pàgina “Educació i les TIC“ en Joel Artigas ha compartit la lletra de la “Cançó de Tardor” del cantautor Noé Rivas. Ens ha agradat tant que hem decidit crear una Presentació Power Point amb la seva lletra amb … Continua llegint

Publicat dins de Materials | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris

NOVES LÀMINES FONÒLOGIQUES PER TREBALLAR LES RIMES

El mes de febrer de l’any 2012 (sembla com si fos ahir) la MONTSE ROQUÉ del CREDA de Lleida va compartir amb nosaltres una sèrie de làmines creades per ella mateixa amb l’objectiu de treballar les rimes, una part molt … Continua llegint

Publicat dins de Consciència fonològica, Imatges, Jocs, Lectura, Llengua, Racons, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

PER SANT JORDI: ROSES, LLIBRES I … MÉS ACTIVITATS I RECURSOS

D’aquí poc viurem una nova diada de Sant Jordi i, des de les escoles, ja es comença a respirar l’olor de les roses i es palpa l’arribada de nous llibres. La llegenda que acompanya aquesta festa acostuma a ser un … Continua llegint

Publicat dins de Cicle Inicial, Consciència fonològica, Contes, Educació Infantil, Escriptura, Festes, Jocs, Lectura, Llengua, Materials, Treball cooperatiu | Etiquetat com a , , , , , , , | 3 comentaris

LES CAMES DE LA VELLA QUARESMA: UN BON RECURS PER TREBALLAR EL LÈXIC I LA COMPRENSIÓ LECTORA

Després de la dibauxa del Carnestoltes arriba la Vella Quaresma i, a l’escola, podem aprofitar aquesta figura per reforçar la lectura, la comprensió i el vocabulari. Us en mostrem un exemple amb dos nivells de dificultat segons la competència lectora … Continua llegint

Publicat dins de Comprensió, Consciència fonològica, Lectura, Llengua, Materials, Vocabulari | Etiquetat com a , , , , | 2 comentaris