Regletes Cousinaire

Els reglets de Cuisenaire són un material dissenyat per ajudar als més petits a introduir-se en el món de les matemàtiques d’una manera activa, dinàmica, divertida, a través de la manipulació i el joc. Van agafar el nom del mestre que els va inventar i es tracta d’un conjunt de fustes de colors, i la seva mida és des d’un centímetre (la que representa la unitat) fins a 10 centímetres. Les de la mateixa mida són sempre del mateix color.

DSC_0229 (Custom)

Material para trabajar la decena, unidades y otros conceptos matemáticos de una manera diámica y divertida.

 

 

También os dejo un  par de enlaces para trabajar las regletas digitalmente :

http://www.regletasdigitales.com/

http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/2/ca2_05.html ( página del Gobierno de Aragón)

y también una presentación del uso de las regletas en Infantil y Primària ( está en catalán)

 

Carnaval 2014

En la fiesta de Carnaval de mi escuela nos hemos disfrazado con el tema : “LA SELVA” . Todos los disfraces los hacen los alumnos en las aulas y nos ayudan padres i madres la semana anterior en elaborar las partes mas difíciles.Todos los disfraces se elaboran con bolsas de plàstico.
Para el dia de Carnaval todas los cursos preparan un baile ( coreografia) que bailan en el patio para todos los padres/madres .

Alumnos de parvulario :- Disfraz de mono. Canción ” KUKU MAMBA” de Super 3

Alumnos de 1º – LEONES

Alumnos de 2º- CEBRAS.-IMAGINE DRAGONS ON top of the world

Alumnos de 3º- GIRAFAS-

Alumnos de 4º- TUCANES-

Alumnos de 5º- COCODRILOS

Alumnos de 6º- TIGRES I GUEPARDOS

 

Pinterest ” lleons”

Per els que us disfresseu de lleons, la mestre del “Bloc Fer de mestres” té un pinterest  amb un bon recull de recursos de lleons. Li podeu donar una ullada , aquest recull bàsicament serveix per quan es treballen els projectes i per suport al projecte dels lleons de l nom de la classe.

lleons

 

Carnaval P5

A la unitat de programació del Carnaval els alumnes de p5, dibuixen una disfressa imaginant com serà veient només el barret. Cada alumne té un barret diferent i el dibuixem a un full DINA3. Després decoren el full amb gomets, i escriuen el nom de la disfressa. Veieu que bonics queden :
( si necessiteu els models me’ls demaneu i us ho envio)