BENVINGUDES FAMÍLIES DE PRIMÀRIA!!!!

Ja s’acosta la castanyada!!!.
El curs ha començat i les classes ja fa temps que s’han engegat!!!
A primària hem fet una bona adaptació al nou curs.

A primer, LES BRUIXES I ELS BRUIXOTS, tornen a tenir a la Carme com a mestra i han començat l’etapa amb il·lusió i moltes ganes. Ens estem adaptant al nou ritme. Continuem moguts i aventurers… però alhora treballadors i amb ganes d’aprendre.

A segon, ELS ANIMALS AMICS, són els més grans del cicle i s’esforcen en fer-ho bé. Tenen de mestra a la Vanesa, que ja coneixien perquè és l’especialista de música. Gaudeixen d’allò més amb les propostes fetes per la seva tutora i els jocs de taula que han confeccionat ells mateixos.

A tercer, ELS DINOSAURES RAPEROS, el mestre és nou, l’Òscar, és a més, especialista en educació física, així que s’encarrega de tot l’esport de l’escola. Han fet bones migues, els nens/es amb el mestre, així que gaudeixen dels jocs i activitats del grup.

Els més grans de l’escola, ELS TRONS de 4t i 5è repeteixen mestra: l’Ariadna, que a més, és especialista d’anglès. Ara els hi toca treballar, però ho combinen molt bé amb les estones de musiqueta, coreografies, jocs i propostes que els hi fa la seva mestra.

A l’etapa de primària hi participen altres persones:

CICLE INICIAL:
PILAR: Fent els tallers.
MARTA: Anglès a 1r
CARME: Castellà de 2n.
ARIADNA: Anglès a 2n.

CICLE MITJÀ I SUPERIOR:

TAMARA: Medi i taller TAC.
ARIADNA: Anglès a 3r.
PILAR: Reforços

i com no, la MONTSE, mestra d’Educació Especial, que passa per totes les aules.

Amb aquesta petita presentació dels grups i l’equip de mestres de primària, volem acostar l’escola a la família. Som un grup de gent que ens agrada la nostra feina i que gaudim dels nens. Així… en breu anireu tenint notícies nostres al bloc , amb les fotos i articles sobre la tasca que anem fent.

Benvinguts/des i a gaudir del nou curs!!!

Competició de robòtica 2015

Aquest curs escolar 2014-2015 hem fet a l’escola el primer tastet de robòtica educativa amb els alumnes de cicle mitjà, grup classe de 3r-4rt.

Hem construït el nostre robot i l’hem programat per poder-lo portar a la competició Robocat dins la modalitat Robot dance. Competició celebrada el dissabte 20 de juny a Salt i encabida dins la jornada “Salt per la tecnologia”

S’ha participat amb tres equips. Cadascun amb el seu robot.

Equip 1 (L.M., J.V., A.P. i V.M): Robot Big hero 6

Equip 2 (M.V., M.S, N.P i A.D.): Robot Minecraft

Equip 3 (M.P., P.C., P.T., C.D. i J.M.): Robot Doraemon

Els guanyadors de la competició han estat l’equip 1 amb el robot Big hero 6 en el primer premi!!

Tots els nens/es han treballat de valent i s’han esforçat moltíssim durant tot el procés. Tots sou guanyadors!!!

Aquí teniu algunes fotografies de la jornada de competició. A més a més del Robot dance també s’han celebrat altres competicions molt interessants (tallers, exposicions, WRO…).

Volem agrair a les famílies que han col·laborat i confiat en aquest nou projecte. Projecte que per primera vegada portem a terme i amb el que hem fet el primer tastet en el món de la robòtica. Sense el vostre recolzament no hagués estat possible.

També agraïm el seu acompanyament i assessorament en tot moment a l’associació “Escola de robotaires” de Gironasense la vostra ajuda no ens haguéssim encoratjat a dur a terme aquest projecte.

En definitiva, ha estat tot plegat un plaer i una molt bona experiència!!

L’equip de mestres us desitgem unes molt bones vacances d’estiu!

Activitat colònies 3.0

Benvolgudes famílies,

Durant les colònies curs 14-15 els alumnes de 3r-4rt van crear, dins les activitats que es van dur a terme a les colònies, una web  on promocionàvem el producte reciclat que havien elaborat.

Aquestes webs han estat publicades a la web de Rosa dels Vents.

Rosa dels Vents a obert un sistema de votacions per tal que les mireu i pugueu votar la millor web de diferents escoles, entre elles la nostra!!

Les votacions estan obertes a tothom, però hi ha un sistema de vot per e-mail per evitar que una mateixa persona pugui votar més d’un cop.

Totes les famílies de l’escola poden votar!!

A continuació us detallem els passos a seguir per tal que els alumnes puguin accedir al videojoc.

Instruccions per entrar al videojoc inicial:

1)     Entrar al següent enllaç web: Rosa dels vents 

2)     Un cop dins aquest enllaç podeu visualitzar totes les webs creades per les escoles.

Volem animar-vos i que motiveu als vostres fills/es per accedir a les webs i que puguin votar la web que més els agradi!

La web guanyadora es publicarà a la web de Rosa del Vents per la promoció del proper curs 2015-2016, servint d’exemple a altres escoles.

El cos humà 3r-4rt

A l’aula de 3r-4rt hem començat a treballar el cos humà: els sentits i l’aparell locomotor. Per equips els alumnes han preparat diferents activitats per treballar els sentits del tacte, el gust i l’olfacte. Aquí teniu algunes fotografies del resultat.

S’ho van passar d’allò més bé!!!

També us deixo alguns enllaços a recursos que podeu fer servir a casa per aprendre d’una forma molt més dinàmica i divertida.

Jclic el cos humà

Jclic el cos humà 2

Symbaloo el cos humà

Altres cos humà

CANTÀNIA: Al bell mig de la terra

Els alumnes de 4t estem molt contents i preparats per fer la cantània!!!

Cantània és un projecte musical que organtizen l’Auditori i el Departament d’Educació de la Generalitat. Aquest projecte és una cantata en que s’aprenen unes cançons amb moviments a l’uníson, cànon i a veus. Es treballen durant el curs i finalment anem a l’Auditori on s’ajunten uns 300 nens d’altres escoles i fan un espectacle amb músics en directe.

Aquest curs el seu compositor Xavier Pagès i la seva guionista Carlota Subirós han treballat conjuntament en l’obra:

Al bell mig de la terra

En Khalil, un noi d’origen africà que fa poc temps que viu en una ciutat del sud d’Europa, està fascinat per una cosa que ha vist per primera vegada a la vida.És una bèstia gegant, un paisatge de llum i de colors, una extensió d’aigua increïble. És la mar Mediterrània, que ha estat durant milers d’anys lloc de trobada per a viatgers, comerciants, músics, poetes, emigrants… Un mar situat “entremig de les terres”, al bell mig de la terra, que conté simbòlicament molts valors essencials de la cultura, de la natura, de la història i del nostre present més immediat… Al mar, tot s’hi escriu i tot s’hi esborra. El mar és la memòria del món…

El seu compositor, el Xavier Pagès ens ha preparat un vídeo per presentar-nos aquesta cantata:

La manera com haurem d’anar vestists és la següent:

  • Samarreta blanca de cotó (sense dibuixos, lletres ni guarniments) tintada amb te.
  • Pantalons o faldilles negres o el màxim de color fosc (és indiferent si són llargs o curts).
  • Calçat negre o el màxim de fosc.

COM TENYIR LA SAMARRETA AMB TE

Elements necessaris

  • 1 samarreta blanca de cotó (1 talla més gran perquè se sol encongir).
  • 3 bossetes de te negre.
  • 2 litres d’aigua.
  • 1 olla.
  • 1 cullera de fusta.
  • 1 pinces.
  • 1 palangana.
  • vinagre de vi (un bon raig per fixar el color).

Procés per tenyir la samarreta

  • Posem els 2 litres d’aigua a l’olla.
  • Posem l’olla a foc alt, hi afegim les 3 bosses de te, esperem a que bulli i tapem l’olla.
  • Posem la samarreta desplegada dins l’olla i amb la cullera fem que es xopi.
  • Ho deixem bullir 23 minuts a foc lent (vigilar que no es quedi sense aigua) i anar remenant de tant en tant.
  • Parem el foc, hi tirem un bon raig de vinagre de vi. La remenem amb la cullera perquè el vinagre fixi el color del tenyit.
  • Traiem la samarreta amb unes pinces i la posem en una palangana, i deixem que es refredi tota sola.
  • Un cop s’ha refredat, l’escorrem i la deixem assecar a l’ombra (no l’esbandim).
  • L’endemà la rentem a mà amb poc sabó, l’esbandim i l’estenem a l’ombra.
  • Un cop seca, ja tindrem la samarreta a punt.

Us mostrem un vídeo tutorial per poder tenyir la samarreta . Esperem que us ho passeu molt bé i ens expliqueu com ha anat l’experiència.

També us deixem aquest vídeo per què pugueu practicar els moviments escènics de la cantània.

 

Les tauletes a les aules

Els alumnes de 3r i 4t ja han començat a treballar amb les tauletes. Iniciem el treball amb webquests.
“La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.”

Fem maquetes!!

Els nens i nenes de 3r-4rt estem treballant a medi natural i social els diferents tipus de localitats, els paisatges de muntanya, plana i costa i el relleu. Quina millor manera de fer-ho que muntant tres maquetes de cada paisatge amb les respectives localitats (poble, llogaret, cuitat i vila).

Des de plàstica també hi treballem cooperativament per deixar les nostres maquetes ben xules i vistoses!! Treballem en equip, prenem decisions i aprenem junts.

Properament, podrem exposar la feina feta al rebedor del nostre mòdul. Esperem que us agradi! Aquí teniu algunes fotografies del treball que estem fent.