Es tracta d’un model utilitzat al CEIP Francesc Macià de Súria.

A partir d’una mateixa lectura es registren els errors observats en una avaluació inicial a les columnes amb una “I” mentre que a les columnes amb una “F” es registren els errors observats en una avaluació final.

Loading...

 

 

fulls de registre individuals elaborats i utilitzats al CEIP S’Auba de Cala Rajada per avaluar l’evolució de la velocitat lectora i la comprensió lectora:

Loading...

 

Loading...

 

Loading...

 

Facebook
Twitter
More...