Arxiu de la categoria: 6è

Ens ha tocat la loteria!

Bé, en realitat no ens ha tocat la loteria, però estem contents com si hagués caigut la grossa a l’escola. Els nois i noies de 6è aquesta setmana hem après la cançó 2.300 milions de Dr. Calypso. Resulta que està basada en fets reals i parla sobre un guanyador misteriós de la primitiva a Calella l’any 1994.
Abans de cantar la cançó, cadascú hem agafat un vers de la lletra i hem intentat ordenar-los col·locant-nos un al costat de l’altre a classe. Finalment hem aconseguit reconstruir tota la lletra per poder cantar-la.
De moment anirem practicant però de moment podeu sentir la cançó original aquí:
Imatge de previsualització de YouTube

Els estils de la música Pop

Els alumnes de 6è han estat treballant en els diferents estils que engloba la música Pop o música popular. Aquest gènere que prové del rock, ha anat evolucionant donant un nombrós grup de diferents estils que els alumnes de sisè, per parelles, ens han presentat: funk, techno, heavy, ska, hip hop, punk, llatina…Passant dels Beatles a David Ghetta la música pop abraça diversos moviments culturals i en aquest cas, s’enllaça també amb el projecte de l’escola sobre els diferents estils artístics de cada curs. En el cas de sisè ha estat el moviment pop. Si us hi fixeu bé en les fotos veureu algun alumne difressat de l’estil que presenta!

Jocs rítmics a cicle superior

Els nens i nenes de 5è i 6è han estat practicant rítmes amb el joc dels bastons.Es tracta d’un joc senzill en el qual els jugadors han de fer seqüències rítmiques a mesura que van traient un bastonet amb una figura musical dibuixada. Cada cop que surt el bastonet “dolent” (cara enfadada) el joc es para i els jugadors han de desar els bastonets dins del pot. El guanyador del joc és aquell que acaba la partida amb la seqüència rítmica més llarga.
Aquesta és una manera divertida de treballar l’expressió rítmica (amb les seves notes i els seus silencis) i es pot anar complicant a mesura que els ritmes són cada cop més complexos.

Coneixem la història del rock a 6è

Els alumnes i les alumnes de sisè estan estudiant la història del rock. Per fer-ho ben fet comencen pels seus inicis: el blues. Han après l’origen de la paraula “blues”, la seva evolució, els intèrprets més representatius i l’època dura que els va tocar viure, els instruments que utilitzaven per acompanyar-se, els ritme,  i sobretot, han cantat un blues fet per ells mateixos.

Aquí us deixem un blues d’un dels grans, en Robert Johnson. La cançó és “Love in Vain” i és un bon exemple del sentiment més “blue”.

La trompeta

Ha vingut a la nostra escola el trompetista i mestre de l’Escola Municipal de Música d’Olesa, Néstor Munt. Ens ha explicat la història d’aquest instrument, ensenyant-nos exemples de les primeres trompetes que s’han utilitzat al llarg del temps i explicant-nos el funcionament de l’instrument. També ens ha mostrat com sona tocant algunes peces i ens l’ha deixat tocar a nosaltres!

Ja surt el Sol! Sant Jordi 2013

Aquest any cantarem una cançó preciosa, que es diu Ja surt el sol. És una versió del famosíssim Here comes the sun, de George Harrison, dels Beatles. Aquí podreu escoltar i veure’n algunes versions:

Comencem amb la que cantarem:

Ja surt el sol,
ja surt el sol
i penso:
Quina sort!

Vida meva,
que lentament que passa el temps quan sespera.
Vida meva,
ha estat un llarg i trist hivern.

Ja surt el sol,
ja surt el sol
i penso:
Quina sort!

Vida meva,
semblava que la llum ja no tornaria.
Vida meva,
però el meu somriure ha il•luminat.

Ja surt el sol,
ja surt el sol
i penso:
Quina sort!

Sol, sol, sol, ja surt el sol.

Vida meva,
semblava que la llum mai més brillaria.
Vida meva,
però lentament el gel ja es fon.

Ja surt el sol,
ja surt el sol
i penso:
Quina sort !

Ja surt el sol,
ja surt el sol
i penso:
Quina sort!

Quina sort!

La pel·lícula de la Traviata

Si, per fi, la història d’Alejandro Dumas, la dona de les camèlies i la seva adaptació musical de Giuseppe Verdi us ha enamorat, aquí podeu veure TOTA la Òpera sencera, subtitulada al castellà, en una versió cinematogràfica.  Com ja coneixem tota la història ens serà fàcil de seguir i ens podrem deixar seduir per la gran obra del músic italià.

Poseu-vos còmodes i gaudiu, que aquesta fantàstica òpera no té ni un minut que no valgui la pena!

http://youtu.be/2X1UbBkRXWE

http://youtu.be/C6-1-KlDUME

http://youtu.be/tdMUwoZ9erM

http://youtu.be/fJ4cLrHBvqo

http://youtu.be/0Ht_J8kqJ0g

http://youtu.be/fU9VzM5VYo0

http://youtu.be/U_sUr1jsdZI

http://youtu.be/nd2XI-TdmVg