Arxiu mensual: maig de 2016

Henry Mancini

Aquesta setmana els nens i nenes de P4 hem conegut a aquest gran compositor, en Henry Mancini.
Mancini, va ser un músic americà que va escriure nombroses partitures, sobretot bandes sonores, i a l’hora de música hem escoltat algunes de les seves obres més conegudes.
Hem ballat al ritme de jazz la música que va composar per a la Pantera Rosa, la de Peter Gunn i la Marxa del petit elefant.
Us convidem a que les escolteu des de casa i esperem que us agradin tant com a nosaltres.
Imatge de previsualització de YouTube
Imatge de previsualització de YouTube
Imatge de previsualització de YouTube

Som petits indis.

A P4 ens hem convertit en indis per un dia. Ens hem posat les plomes al cap i hem cantat la cançó de John Brown i els petits indis.
Al principi ens ha costat una mica però com que som uns experts cantaires i molt bons en matemàtiques hem acabat fent un súper concert.
Imatge de previsualització de YouTube

Balleu amb nosaltres!

Aquesta setmana ha estat terrorífica…i és que els esquelets han sortit de marxa i han passejat per tot el poble. Han ballat, han anat al teatre, han anat amb patinet, han menjat…Ah! que no sabeu de què us estem parlant, oi? Doncs escolteu amb nosaltres aquesta cançó tan divertida.
Imatge de previsualització de YouTube

Dansa dels 7 salts.

Ja s’acosta el final de curs i amb la caloreta que comença a fer no podem parar de moure’ns. És per això que hem aprofitat per ballar tots junts aquesta dansa danesa: la dansa dels 7 salts.
Cada vegada hem d’afegir un pas més a la coreografia, però la veritat és que tenim molt bona memòria i ho hem fet molt bé.
Ens voleu veure?
Imatge de previsualització de YouTube
Imatge de previsualització de YouTube

Estem inspirats!

Els alumnes de primer hem estat fent jocs per aprendre a controlar la nostra respiració.
Hem explicat com funciona l’aparell respiratori i hem fet diferents tipus d’inspiracions i expiracions notant com entra i surt l’aire al nostre cos. Al principi ens hem posat una mà davant la boca per comprovar com sortia l’aire, després ens hem estirat al terra i inflant i desinflant la panxa hem vist com aquesta pujava i baixava.

Quan ja hem controlat una miqueta l’aire que agafem al respirar, hem bufat uns globus sense inflar-los del tot. Ens ha costat una mica dosificar l’aire però després ha estat molt divertit.
Per acabar la sessió, hem inflat els globus del tot i hem intentat que no toquin el terra controlant-los amb diferents parts del nostre cos i seguint el ritme de la música.

Mireu com hem gaudit:
Imatge de previsualització de YouTube

Els nens macos i les nenes maques.

A P3 estem aprenent un munt de coses sobre les plantes. A més, a música hem començat a aprendre algunes cançons on apareixen flors, fulles i arbres. De moment hem cantat “Les nenes maques al dematí”. Ens agrada molt regar el nostre hortet.
Si voleu cantar des de casa podeu fer-ho. Però vigileu, us costarà molt cantar-la igual de bé que nosaltres!
Imatge de previsualització de YouTube

En un mercat persa I

Us preguntareu per què aquest article es titula “En un mercat persa I”, oi? Doncs perquè els de segon estem preparant una cosa gran, i per anar fent boca, aquí us deixem una pista del que vindrà.
Aviat podeu veure’ns en acció i segur que us agradarà!
Imatge de previsualització de YouTube

Quina marxa!

Aquesta setmana els alumnes de P3 hem conegut a W.A. Mozart.
Hem explicat un conte a l’aula sobre la seva vida i hem sentit una de les seves peces per a piano més conegudes: la marxa turca o “Rondo alla turca”, que és el tercer moviment de la sonata per a piano número 11.
Ens ha agradat molt ballar aquesta música tan divertida i hem gaudit molt fent veure que la tocàvem al nostre piano.
El més sorprenent de Mozart és que va aprendre a tocar el piano quan només tenia 3 anys, com nosaltres!
Imatge de previsualització de YouTube