Composicions amb l’Acid dels nois i noies de 6è A

27 03 2008

Download link 

Download link 

Download link

 Download link 

Download link 

Download link

 Download link 



Bon dia la cançó dels Pets

24 03 2008

Aquesta és una de les tres cançons que cantarem per la Diada de Sant Jordi.

Aquí teniu el videoclip dels Pets.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.



Arrels cançó del grup esquirols

24 03 2008

Aquí teniu la lletra de la cançó, i la música.

ARRELS
Cal que deixi la meva casa i prengui el bastó,
Cal que amb una esperança trenqui la tristor,
Faré una cabana, de pedra i de fang,
On la terra em doni el meu guany,
Clavaré les meves arrels, creixent de cara al cel,
Donaré fruit abundós, i l’hivern em despullarà,
De neu em cobrirà, neu que fondrà poc a poc.



Hijo de la luna 6èA

14 03 2008

Els nois i noies de 6è A, han participat en les jornades de portes obertes de l’escola, interpretant amb instruments Orff guitarra i piano, “hijo de la luna ” del grup Mecano.



Hijo de la luna de mecano interpretada per 6è B

14 03 2008

Els nois i noies de 6è B, han participat en les jornades de portes obertes de l’escola, interpretant amb instruments Orff guitarra i piano, la cançó ” hijo de la luna ” de Mecano.



Una mà de contes

14 03 2008

Feu in clik al vídeo a l’esquerra on està situat el PLAY

Diuen que els violins Stradivarius són els millors del món pel so que produeixen al tocar-los, aquest so es produeix pel bernís utilitzat en la seva construcció.

La família Stradivarius en van construir 1000 i només se’n conserven a tot el món 500, podem pensar que la persona que en tingui un, té un gran tresor entre les mans.



Primeres composicions amb el Music time

12 03 2008

Petites obres musicals creades pels alumnes de 5è B amb el musictime, durant el segon trimestre a l’aula d’informàtica musical.

mar-i-arnau-a-1.mid

arnau-f-i-estela-1.mid

cristina-i-ayman-1.mid

juan-i-marc-1.mid

laura-clara-p-1.mid



Primeres composicions amb el Music time

12 03 2008

Petites composicions dels alumnes de 5è A realitzades amb el musictime, durant el segon trimestre dins l’aula d’informàtica musical.

aina-i-oriol-1.mid

ezequiel-i-ariadna.mid

feli-i-carlota-1.mid

helena-i-eric.mid

joan-pere-i-judit.mid

marc-i-soufiane-1.mid



BALLET: els estiraments

11 03 2008

Els nens i nenes de P-3 ens ensenyen els estiraments que fem a la classe de ballet:

cambiar-tamanocambiar-tamanoimg_4260.jpg

Ens pleguem
cambiar-tamanocambiar-tamanoimg_4205.jpg

Fem la papallona

cambiar-tamanocambiar-tamanoballet-3-012.jpg cambiar-tamanocambiar-tamanoballet-3-013.jpg

Puntetes i amunt!

cambiar-tamanocambiar-tamanodansa-contemporania-002.jpg

La foca

cambiar-tamanocambiar-tamanoimg_4261.jpg

El petó a terra



DANSA CONTEMPORÀNIA

7 03 2008

DANSA CONTEMPORÀNIA

A cinquè curs els alumnes realitzen dansa contemporània. Amb tot el bagatge anterior ara ja tenen suficients eines per començar a crear. La dansa contemporània permet l’infant crear i cercar els propis moviments. Cal que el cos participi en la seva totalitat per a obtenir una autèntica comunicació. Per això és necessari desenvolupar en l’infant el desig de crear i la plena consciència de les actituds, les que prenem espontàniament en la relació de la vida de cada dia i les que són directament volgudes per expressar un element precís.

La dansa contemporània és la llibertat de moviment, la recerca personal de l’energia, el constant esperit d’investigació que domina els nostres temps duent-nos a qüestionar tots els llenguatges artístic .
En la dansa contemporània la dinàmica del cos prové de l’energia de la persona fent que el moviment arribi a cada part del cos. L’espai és utilitzat com una via natural d’expressió a través de cada gest.