Un parell d’enllaços per practicar i repassar el que hem estat veient de les escales major i menor. Per al segon enllaç cal tenir en compte la nomenclatura anglesa de les notes:
C (Do), D (Re), E (Mi), F (Fa), G (Sol), A (La), B (Si), C (Do)
Arxiu d'etiquetes: 6è
Respon
Crea la teva cançó!
Per poder crear la teva cançó pots començar per aquesta web. Tria entre diferents ritmes, efectes, veus i melodies i comparteix el teu primer èxit musical!
Com escriure les notes al pentagrama?
Us deixo aquest vídeo explicatiu perquè pugueu repassar la manera d’escriure les notes en un pentagrama amb clau de Sol.
6è – Anàlisi d’una banda sonora
Aquesta setmana a la classe de música de 6è vam parlar de les bandes sonores. Per acabar de treballar-hi, caldrà fer un petit anàlisi que consistirà en triar una escena d’una pel·lícula o sèrie que duri al voltant de 5 minuts i escoltar la banda sonora que l’acompanya. Un cop fet caldrà respondre els apartats següents:
- Pel·lícula o sèrie escollida i número o nom del capítol.
- Minuts en els quals es produeix l’escena que hem triat (per exemple, entre el 15:30 i 20:40)
- Petita descripció de l’escena (personatges, acció, ubicació, etc.).
- En el cas que s’hagi extret de youtube o alguna pàgina d’internet, indicar l’enllaç on poder visualitzar-ho.
- Anàlisi de la banda sonora:
– Música feta expressament per la pel·lícula o aprofitada d’una altra font.
– Música amb funció d’acompanyament o amb un paper més protagonista.
– Instruments que s’han identificat.
– Estil musical.
– Autor. - Opinió sobre la banda sonora i les sensacions que ens ha creat. Creus que compleix la seva funció?
Caldrà deixar un comentari al bloc responent a cada un d’aquests aspectes, indicant el vostre nom.

