fa uns dies estem fent uns dibuixos de l’escola,amb formes geomètriques. Els vem tindre que repasar a boli i després pintarl-ho.
El dia 8 de maig vam fer figures geomètriques, la Bris de deures ens ens va fer buscar figures geomètriques per l’ entorn. Cada nen tenia un DIN-A 3 i a casa tenia que buscar formes geomètriques. Cadascú, a la classe, ho va exposar i el Pep posava nota.
El dimecres al matí, a l’hora d’English, l’Amàlia ha convocat els nens i nenes de tercer a l’aula d’anglès. Tenia un paquet per entregar. What? Who? Why?
I ha arribat a l’aula amb una torxa. Ens ha explicat que un noi, amb roba d’atleta i ben cansat, l’ha portada a l’escola juntament amb una carta. Li ha dit a més a més que aquesta torxa havia d’arribar a una altra escola del poble, però no recordava a quina. Li hem fet mil i una preguntes i hem arribat a la conclusió que la torxa tenia a veure amb l’English Day i que creiem que tenia alguna cosa a veure amb els Jocs Olímpics de London 2012.
El més sorprenent ha estat la carta. Els remitents eren en Wenlock i en Mandeville. Però… i qui són?
Hem llegit la carta i hem intentat imaginar, amb les seves descripcions, com éren.
Per sorpresa, l’Amàlia ha tornat. L’home esportista havia tornat. Havia oblidat donar-nos un paquet!
Dins el paquet hi havia les fotos dels dos personatges… però QUI SÓN? I PERQUÈ ENS HAN FET ARRIBAR AQUESTA CARTA?
Si voleu veure la presentació, feu click sobre la foto
El passat divendres 18, les noies i els nois de 3r i 4rt hem anat a l’Auditori a veure l’obra de teatre en anglès “Tarzan”. Portàvem ja uns quants dies de treball sobre l’obra a l’aula, aprenent els diàlegs i la cançó principal. Ha estat molt divertit i li han donat la volta a moltes parts de l’obra!
>https://plus.google.com/photos/115238035068214985691/albums/5715040397019482849/5745786146980393602
Els alumnes de les classes de 3r han participat aquest any en un interessant projecte dut a terme pel Grup de Treball de Mestres de Música de la Zona, realitzant una cantata conjuntament amb 10 escoles més de les rodalies (Castellar del Vallès, Sentmenat, Polinyà, Sant Quirze i Palau-Solità i Plegamans).
En aquesta ocasió la cantata escollida ha estat “El nen trapella”, una obra escrita i musicada per Dani Coma i Lluis Vidal. La història tracta d’un nen que no es porta massa bé, i de com la seva mare li proposa canviar de paper al dia a dia: la mare fa de nen i el nen de mare. Només així s’aconsegueix el canvi de comportament del nen.
La jornada es va fer en tres sessions amb prop de 175 nens a cadascuna, acompanyats de 5 músics i dirigits pels mestres de música de les escoles. L’afluència de públic va ser genial i els nens i nenes van estar increïbles!
Us adjuntem l’article de premsa que va sortir al diari L’Actual de Castellar; més endavant posarem algunes imatges sobre el concert!
Aquesta setmana hem treballat els triangles: Quins tipus de triangles coneixem segons els seus costats?
https://plus.google.com/photos/117880177596488458742/albums/5742506541977291473?authkey=CN6tk9OY-NiitAE
El passat divendres va tenir lloc per segona vegada la Conferència: Dinosaures, alimentació, defensa i hàbitat.
L’esdeveniment va còrrer a càrrec dels conferenciants Conrad Morcillo, Lluc Paul i Benji Stoica.
Els assistents convidats van ser la classe dels científics i els artistes.
Després de l’extensa explicació, acompanyada d’un power point il·lustratiu, es va obrir un torn de preguntes on el públic va poguer resoldre els dubtes sorgits.
Lluc, Beni i Conrad, moltes felicitats per la feina feta!
50 milions de segons és el temps que passen, més o menys, a l’escola al llarg de la infantesa els nens. I durant tot aquest temps viuen moltes experiències que, més tard, es convertiran en records que els acompanyaran tota la vida. Un d’aquests records segur que serà l’experiència d’avui dia 10-5-2012, la cantata 50 milions de segons, celebrada a L’Auditori de Barcelona i de la que han estat partíceps. Aquí en teniu un petit resum fotogràfic d’aquest dia maravellós.
L’OBRA DE ST. JORDI
El día 27 d’Abril, a la tarada , van anar a una obra de teatre que es deia sant jordi i la feien els pares.Ami no em va agradar molt per que , quan ven sortir ens van donar piruletes a tots hi halguns es van donar 2 o 3 piruletes.
L’aniversari del ROGER i de l’abril
el día 24 de abril van portar un pastis en forma de robot.els torsos petit .
Mireu quàntes activitats vàrem fer! Pastisseria, torn, tirolina, pont de mico, bulder….Buf! Va ser genial!
Les classes dels científics (3rA) i desl sols (1rA) han treballat l’aparell circulatori i la sang. Aprofitant la visita d’una metgessa, amiga de la tutora de 1rA, han fet una experiència al pati per veure quin és el recorregut de la sang al cos. D’aquesta forma tant lúdica han vist el doble recorregut de la sang i on es produeix els intercanvis de gasos i aliment.
LA VOSTRA OPINIÓ