Avui presentem un article amb error, aparegut a El Mundo el 22 d’octubre de 2010 a una columna d’Anna Tortajada, que també treballarem a tutoria, les intencions són bones però les matemàtiques aplicades incorrectes. A l’article es considera que 1/4 és més petit que 1/5.
1/4 < 1/5
Comentaris rss
RetroenllaçQuarta edició de la Fira jugarxjugar que se celebra en el marc de la Fira de l’Ascensió de Granollers (13 a 16 de maig).
Fira jugar x jugar
En aquesta fira hi podreu trobar tallers de jocs (com auelès, hex…) o concursos d’invenció de jocs, amb un jurat ben selecte entre el que trobarem algun matemàtic com en Jordi Deulofeu.
http://firajugarxjugar.blogspot.com/
Via: Creamat
Comentaris rss RetroenllaçEl petit inuit
Contingut matemàtic: RELATIVITAT DE LA MESURA
Proposta didàctica: El petit inuit
Font: Contes i matemàtiques
Comentaris rss Retroenllaç Comentaris rss Retroenllaç| Mejor que el Sudoku en la escuela, en este rompecabezas trabajamos la lógica y el cálculo ! Kenken (japonés Ken, Kashiko), también denominado Kenko o KenDoku (versiones no autorizadas se denominan a veces Mathdoku o Calcudoku).El KenKen es similar al Sudoku. Las reglas son no repetir ningún número en filas o columnas y las regiones marcadas de formas diversas han de estar ocupadas por números que formen la cifra exacta mediante las operaciones indicadas: suma, resta, multiplicación o división. Los dígitos pueden repetirse dentro de una región, siempre que no se encuentren en la misma fila o columna. Esta variante del Sudoku puede estar bien para quien encuentren apasionante sumar, restar y combinar números con operaciones matemáticas. Curiosamente, una de las características del Sudoku original era que todo y emplear números no hacía falta hacer ninguna operación matemática y de hecho las cifras podrían intercambiarse por dibujos. http://es.wikipedia.org/wiki/Kenken El texto es una aportación del autor del blog a la Wikipedia en español . |
 Imatge de Wikimedia Commons  Solució del trencaclosques |
Este post ha sido escrito en castellano especialmente para el “Tercer Carnaval de Matemáticas“.
Comentaris rss Retroenllaç
Imatge creative commons: D Sharon Pruitt
Les matemàtiques poden ser pràctiques i divertides si no les limitem al càlcul escolar o als problemes escrits de quants caramels té tal o com.
El càlcul, la geometria, les mesures, les proporcions estan constantment presents en la llar, el parc, el carrer o els passejos.
Si com adults aprenem a mirar i a descobrir les relacions entre els objectes, les característiques i qualitats que tanquen o la forma que els utilitzem, podrem posar a l’abast dels nostres fills la màgia de les matemàtiques demostrant-li com el seu ús ordena i organitza el nostre món.
Això és un petit resum d’un article de: solohijos. com
Vol seguir llegint a la pàgina de l’article (castellà):
Comentaris rss RetroenllaçA qui no li agradaria fer una classe amb aquest ambient?
Podeu contestar als comentaris, profes i alumnes.
Teniu més vídeos semblants d’aquest senyor a Youtube, sembla treballar a una universitat:
http://www.youtube.com/watch?v=zx3qd2BN_6Y
http://www.youtube.com/watch?v=3vlXJlVycgo
Comentaris rss Retroenllaç| Millor que el Sudoku a l’escola, en aquest trecaclosques treballem la lògica i el càlcul !
Kenken (japonès Ken, Kashiko), també denominat Kenko o KenDoku (versions no autoritzades es denominen de vegades Mathdoku o Calcudoku). El KenKen és similar al Sudoku. Les regles són no repetir cap número en files o columnes i les regions marcades de formes diverses han d’estar ocupades per números que formin la xifra exacta mitjançant les operacions indicades: suma, resta, multiplicació o divisió. Els dígits poden repetir-se dins d’una regió, sempre que no es trobin en la mateixa fila o columna. Aquesta variant del Sudoku pot estar bé per a qui trobin apassionant fer sumes, restes i combinar números amb operacions matemàtiques. Curiosament, una de les característiques del Sudoku original era que tot i emprar números no calia fer cap operació matemàtica i de fet les xifres podrien intercanviar-se per xifres o dibuixets. http://ca.wikipedia.org/wiki/Kenken El text és una aportació de l’autor del bloc a la Viquipèdia en català. |
Imatge de Wikimedia Commons Solució del trencaclosques |
Comentaris rss Retroenllaç Comentaris rss Retroenllaçhttp://picasainedu.ning.com/profiles/blogs/origami-papiroflexia
Un bon recull de recursos per treballar la papiroflèxia a l’aula.
TOTES LES IMATGES SÓN D’ÀLBUMS PICASA.
http://picasaweb.google.es/atividadesescolares/LivroOrigami#
http://picasaweb.google.com/blogtercerob/PapiroflexiaOrigami#
http://picasaweb.google.es/luhmagalha5/LivroOrigami#
http://groups.diigo.com/group/picasa-in-education/content/tag/origami
Comentaris rss Retroenllaç
