LES AMPOLLES SENSORIALS.PART 1.

LES AMPOLLES SENSORIALS .PART 1.

Les ampolles sensorials són una molt bona eina per jugar i treballar amb els infants. Les podem fer nosaltres mateixos . Serveixen sobretot per a l’ experimentació , l’ exploració i l’ observació. Es poden manipular i descobrir elements i materials sense prendre mal .També poden ser utilitzades per al desenvolupament del llenguatge i la motricitat fina.
La mida de les ampolles ha de ser més o menys com una ampolla d’aigua petita .Pensem que l´ han de manipular els infants i no convé que pesi massa. Han de ser de plàstic transparent , que es veig ben clar el que hi posem a dins.
Vosaltres, a casa en podeu fer algunes, inclús amb els més grans podeu fer que us ajudin en la manualitat .Hi podem posar infinitat de materials. Us posem alguns exemples.

Llegums,fulles,sorra,pals de fusta, tronquets, panís, pedres, pasta,petxines,taps de suro, agulles d’ estendre,sabó de cabell de diferents colors,oli , aigua,vinagre,rentavaixelles,diferents tipus de paper, gomes cabell, boles phorespan, ……

 

El millor de tot, la vostra imaginació.
Després de posar el material que volem a dins, no massa quantitat, posem silicona calenta o pega ben forta al tap i enrosquem, així quedaran precintades i no hi haurà perill de que s´obrin. No us refieu de deixar-les només roscades.
A l’ escola bressol en tenim algunes com aquestes i certament s´hi passen moltes estones.

Amb les ampolles sensorials podem treballar:
• Desenvolupament social: generalment els infants comparteixen molt els seus materials d’experimentació. Això els ajuda a socialitzar-se amb els seus companys, a vegades no s’ho demanen bé, però inclús amb aquestes experiències es fan aprenentatges.
• Motricitat fina: per agafar les ampolles.
• Llenguatge: perquè podem parlar del que hi ha a dins les ampolles, explicar coses, imaginar històries…
• Educació visual: aprenen a buscar coses dins les ampolles (sobretot amb les que tenen més d’un element dins l’ampolla).
• Educació auditiva: aprenen a escoltar son forts, fluixos, agradables, desagradables
• Lògico-matemàtica: aprenen els números, a descobrir-los i a reconèixer-los. (amb infants més grans)
• Llenguatge: aprenen a explicar el que veuen.
• Lectoescriptura: a buscar les lletres que formen part d’una paraula, el seu nom, etc.( amb infants més grans)
• Desenvolupa l’atenció
Per internet podeu trobar moltes idees de com fer una ampolla sensorial. Us convidem a que en feu a casa.
Us posem algun exemple.

http://www.maminatura.com/blog/ca/diy-botes-sensoriales-15-ideas/
http://comaprendreaaprendre.blogspot.com.es/2013/05/ampolles-sensorials.html

I algunes de les nostres ampolles

dsc_0586-copy

dsc07061

dsc07056dsc07058