A la pàg. web dels Serveis educatius del Gironès he trobat aquest enllaç amb una webquest sobre radio, penso que està molt bé, clara, senzilla i amb propostes realistes que treballen diferents tipologies textuals. Si coneixeu centres que fan o volen fer radio els hi podeu passar.
El proper dijous 22 d’octubre comença la primera sessió del LICCINEMA 09-10. Aquest curs, a més de 6 pel·lícules inoblidables relacionades amb temes de Convivència, incorporem importants novetats:
- El LICCINEMA es configura com activitat del Pla de Formació de Zona.
- Comptem amb un espai moodle per recollir tots els fitxers relacionats amb les pel·lícules treballades. Aquest serà un entorn de treball pels/ per les assistents al curs i també pels visitants que vulguin interessar-se i aprofitar el treball que s’hi fa.
El Servei de Llengües del Departament d’Educació ha engegat un bloc amb informacions sobre les llegües d’origen de l’alumnat de Catalunya: estadístiques, articles, enllaços…
Amb aquesta pregunta l’Engràcia ens presenta una interessant Cacera del tresor sobre poesia per portar a terme a les Aules d’acollida i ens guia en la tasca de llegir i escriure poemes.
Saps què és una cacera del tresor?
Aprofitem per fer-ne cinc cèntims:
Una Cacera del tresor és una activitat que, igual que les Webquest, utilitza la informació d’Internet pel seu plantejament, però te una estructura més senzilla.
Consisteix en un seguit de preguntes i una llista de direccions de pàgines web, de les quals es pot extreure o inferir les respostes. Algunes inclouen una Gran pregunta al final, que requereix que l’alumnat integri els coneixements adquirits durant el procés.
El passat divendres 11 d’abril l’escriptora Mª Àngels Oller va visitar el CEIP Ruiz Gimènez dins del marc dels itineraris de lectura.Els alumnes de 3r de primària van plantejar-li un munt de preguntes sobre la seva experiència vital com a escriptora d’una part i com asídua visitant del Marroc de l’altra, ja que havíen llegit la història de “Buxara”, una nena marroquina que l’escriptora havia conegut en un dels seus viatges.
L’experiència va ser molt enriquidora i profundament emotiva.
Enguany us tornem a proposar de participar en un nou llibre virtual per Sant Jordi, a fi d’engrescar-nos a compartir llibres, propostes didàctiques, poemes o… com diu un dels capítols: una mica de tot.
El curs passat el llibre virtual de Sant Jordi va tenir 54 entrades, una alta participació que aquest curs ens agradarà de superar amb les aportacions de tothom.
