Amb aquest video podeu veure com es fabrica un clarinet a la casa Buffet de París. Una de les més prestigioses del món.
Mentre el veieu podeu escoltar el primer moviment del Concert per a Clarinet, K622, de Wolfgang Amadeus Mozart.
Fixeu-vos bé per quina quantitat de professionals passa un clarinet!
Podeu fer un recompte de les matèries primeres que s’utilitzen?
Espero que us agradi
Durant els assajos de Cantània hem après a fer respiració coral. Consisteix en aguantar el volum global de la coral repartint-nos les respiracions entre tots els cantaires, tot fent que no es noti cap diferència d’intensitat.
Gràficament podeu veure el resultat.
També el podeu escoltar:
Ara compareu-ho amb una respiració que experimenta reguladors d’intensitat:
També ho podeu escoltar:
El que costa més és canviar la intensitat sense canviar el to, però no ens surt gens malament.
Amb els músics de sisè ens atrevirem a cantar Stille Nacht en alemany amb acompanyament d’instruments diversos.
De moment aquí va una versió diferent de la nostra.
Per poder-nos acompanyar quan toquem la flauta hem après a crear les nostres bases midi.
Fem servir el programa MusicTime que tenim a l’escola. Hem après a obrir un document, a dissenyar la partitura, donar diferents sons a cada pista, canviar el tempo,…
La partitura ens ha quedat de la següent manera:
Quan hem acabat hem desat el fitxer en dos formats: .mus per poder-lo tornar a obrir amb el programa i poder fer les modificacions que convinguin i .mid, per poder escoltar-lo desde qualsevol ordinador, encara que no tingui el musictime.
Us agrada com sona? Ara el que ens cal és practicar a casa.
Quina emoció!!!
Per poder sortir al gran escenari del Pavelló Olímpic de Reus, gairebé a les 10 de la nit, ens vam haver de concentrar al CEIP Marià Fortuny les 7 de la tarda!!!!!
Vam tenir temps de fer moltes coses:
Localitzar el cartell de la nostra escola, pujar per la rampa dos pisos, emprovar-nos les túniques, fer-los la vora per als qui no volien escombrar amb ella, posar-hi el nom, berenar, fer pipí, jugar al conillet, baixar a assajar, beure aigua, vestir-nos i finalment baixar al patí amb les files fetes.
A les 10 entràvem al pavelló amb una emoció desbordant, vam anar pujant les escales i després les grades i ens vam anar situant al mateix lloc on ens havíem col·locat el passat dijous a l’assaig.
Tots al lloc, sopranos a l’esquerra, contralts a la dreta, Central Choir al centre; ja podem començar.
Gloria, Oh Happy Day i Can’t stop Medley, vet aquí els títols del nostre moment de glòria en el món del Gospel.
Fet i fet, deixàvem el pati del Marià Fortuny a quarts de dotze de la nit.
Us deixo una mostra del que vam viure amb un vídeo enregistrat per la Montsant amb el seu telèfon. La qualitat tècnica és molt baixa però la qualitat sentimental i emocional és elevadíssima. Gràcies, Montsant.
Em suposo que tots i totes guardareu un gran record d’aquest dia!!! Jo, no l’oblidaré mai.
Vull donar les gràcies, en nom meu i de tots els cantaires del CEIP Gil Cristià, als tècnics de l’Ajuntament de Reus que ens han donat l’oportunitat de viure un espectacle així i aprofito per agrair als companys del CEIP Marià Fortuny que ens haguessin deixat les seves instal·lacions. Nosaltres us ho vam deixar tot desat i net, eh!!!
El dissabte, 18 d’octubre d’aquest 2008 els alumnes de sisè tenen el privilegi de participar en un espectacle Gospel únic.
El Central Choir, de Charlotte (Carolina del Nord -EEUU) programa cada any una gira per algun país del món i aquest any, per segona vegada, vénen a la ciutat de Reus.
Els organitzadors de l’acte van parlar amb l’Ajuntament de la ciutat i els van dir que a la comarca hi havia una moguda de 1000 xiquets i xiquetes cada any per cantar, i que el projecte es diu Fem Coral.
En sentir això els nordamericans van demanar a les escoles integrants del Fem Coral si volíem participar de la seva cultura i ens va oferir la possibilitat de participar al seu espectacle cantant les cinc últimes cançons amb ells.
Des d’aquí podeu descarregar les cançons amb la vostra veu.
Vinga xics i xiques! Encetem el curs amb moltes ganes de treballar!
Que us sembla compartir una estona amb aquests micos? N’hi ha un que toca molt bé; a veure si el de la dreta el feu tocar tant bé com el de l’esquerra.
Fins aviat
Rosa
Us deixem unes imatges de el professor Daniel del Centro Educativo Angelópolis de Puebla (México) ha penjat al bloc que tenim en comú les dues escoles.
Vam passar una tarda genial amb la videoconferència.
Una bona proposta que s’ha de repetir.
Una abraçada,
Un abrazo,
Rosa
Un blues és un tipus de cançó d’origen afroamericà que es caracteritza, entre altres trets, per tenir el següent:
Informació extreta del llibre de música de 6è (Ed. Barcanova)
Un exemple molt conegut de blues és el WEST END BLUES, de Louis Armstrong.
Obriu l’esquema proposat, imprimiu-lo i aneu seguint la peça musical. Ompliu la graella amb els números de compassos i els instruments que intervenen.
Sabeu què vol dir la paraula blue en anglès? Té algun altre significat?
Quin significat s’escau més per a aquest tipus de música?
Heu sentit parlar mai de la Big Mama? Busqueu-ne informació.
Us atreviu a muntar un blues?
