L’hora del Conte.

 

El passat mes de febrer vam fer un parell de sessions molt especials de contes i música a la biblioteca Jaumeta de l’escola.

El dilluns 22, La Zohra, mare de l’Ismail de P4 ens va sorprendre amb pastissets típics del Marroc que ella mateixa havia fet a casa, en diuen Briuat d’aquestes delícies fetes amb ametlles i cobertes de mel. En va portar de molts tipus i textures. No vam deixar ni una engruna, i tal i com s’estila a tot el Magreb vam prendre un fantàstic te verd amb menta fresca que havia preparat abans i el va servir amb la tetera i els gots tradicionals, i molta escuma, és clar! Vam acompanyar el berenar amb música del Marroc i després d’unes ballaruques vam llegir alguns contes populars, vam aprendre que Magreb inclou països diferents com Marroc, Algèria i Tunísia, i que vol dir “el lloc per on és pont el sol” que en àrab s’escriu diferent! Així:  المغرب . Ens van acompanyar mares d’altres cursos i vam pensar que ho havíem de repetir abans no s’acabi el curs!

El dimecres 24 vam tenir la sort de comptar amb el suport de la Regina i la Renata, mares de P3, P4 i P5. Vam dedicar la nostra sessió de contes a llegir en diferents idiomes. Vam saber que el portugués es parla a Portugal i a Brasil. I que el gallec, un altre idioma, se li assembla moltíssim.

La Renata ens va portar un llibre preciós, “Um mundinho para todos”, de la Ingrid Biesemeyer. El vam llegir en portugués i el vam entendre molt bé, i vosaltres? començava així:

Era uma vez um mundinho em que cada habitante tinha um jeito de ser bem diferente do outro: uns viviam no norte e gostavam de andar descalços; outros no sul e adoravam tomar chocolate quente; alguns não enxergavam muito bem e precisavam de ajuda. E cada um deles tinha sua forma de agradecer por viver num lugar tão feliz.”

La Regina, en canvi, ens va dibuixar i explicar la seva pròpia versió de la història del Coelho da Páscoa, i ens va cantar una cançó que canten els nens i les nenes a Brasil durant la Setmana Santa, per tal de poder trobar i menjar els ous de xocolata que porta el conillet:

Coelhinho da Páscoa, Que trazes pra mim? Um ovo, dois ovos, três ovos assim (bis)

Coelhinho da Páscoa, Que cor eles têm? Azul, amarelo, vermelho também (bis)

La Sandra, ens va explicar en gallec “Orellas de bolboreta” de Luisa Aguilar y André Neves que parla d’una nena amb unes orelles diferents, grans com les d’una papallona; i el de “A toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza” de Werner Holzwarth, que ja el coneixíem perquè el tenim a la Biblioteca en català: “la talpeta que volia saber qui li havia fet allò al cap”. Ens vam adonar que les històries es poden comprendre i gaudir, tot i no copsar el sentit de totes les paraules!

Us seguim convidant a explicar contes o cantar cançons (o fer-nos pastissets!) en les properes sessions de l’Hora del conte. Us podeu posar en contacte amb la Sandra per tal de poder-ho organitzar.

 

Un dels contes que va tenir molt d’èxit i màxima atenció dels públic, va ser “L’arbre dels nassos” de José Antonio Millán i Perico Pastor. És una història que passa al desert d’Aràbia on tots els nens i nenes tenen dàtils per comptes de nassos. Coses de bruixes. Us agraden els dàtils? però no us els fiqueu al nas, per si de cas.


 

 

L’HORA DEL CONTE

“L’hora del Conte” és una activitat que encetem aquest curs des de la biblioteca de l’escola a proposta de la Sandra Anitua, mare de  l’escola. Aquesta activitat va adreçada als alumnes d’Educació Infantil amb l’objectiu de gaudir dels llibres, àlbums il·lustrats, narracions, així com de  cançons i danses del món.

El passat dimecres vam realitzar la primera sessió  aquest cop adreçada els nens i les nenes de la classe Sireneta i la classe dels  Minions d’educació infantil (5 anys).

La Sandra,  va portar àlbums il·lustrats sobre porquets i llops. I va narrar l’àlbum de “Los Tres Lobitos y el Cochino Feroz”  d’Eugene Trivizas i Helen Oxenbury. Ediciones Ekaré.

La seva narració va captivar l’audiència des del primer moment i vam seguir amb gran atenció les peripècies dels petits llobatons i el ferotge i maligne porquet que se’ls volia cruspir. Sort que tots van ser salvats gràcies a l’intens perfum de la casa construïda amb diferents tipus de flors pels llobatons.

Desprès d’aquesta història encara vam voler veure l’altre àlbum.

Es convida als participants pares, mares i àvis/es o acompanyants, que vulguin explicar un conte o una cançó es posin en contacte amb la Sandra per tal de poder-ho organitzar.

ROALD DAHL : MATILDA 6è A i B

La trobada ha girat en torn el llibre de la Matilda, gairebé tot el grup ha vist la pel·lícula i la han trobat divertida. Han parlat de com es presenten els personatges en el film i de com ho fan en el llibre,  si els hi agrada més la descripció de l’autor en alguns casos. En general el llibre que va ser una lectura escollida  pel grup, els ha resultat avorrit en alguns moments, sobretot perquè fa moltes descripcions. Però després han parlat que la Matilda és divertida, trapella i espavilada. El pare és un personatge que es passa molt en les coses que fa a la feina i també a casa. La Trunchbull per suposat que els remou la ràbia amb el seu comportament amb els alumnes de l’escola.  La senyoreta Honei un personatge molt tímid i que els hi agrada que la Matilda  es quedés a viure amb ella. No hem acabat d’explicar el final perquè hi havia algun membre del grup que encara no havia arribat al final de la narració i motivats per les explicacions l’acabaran de llegir. La nota que posen al llibre oscil·la entre un 6 i 9’5 com a màxim.

Amb aquesta  trobada  de tancament d’un període de tres cursos, en el que ens hem anat trobant per compartir lectures. Recordem els que més ens han agradat, aquells que ens han  deixat petjada a la memòria: Estimat Max,  De què té por el Ratoli? Hi ha un nen al lavabo de les nenes.

L’objectiu proposat a l’inici del club ha estat aconseguit : Desvetllar el gust per la lectura i fer lectors i lectores  crítics.

IMG_2915

Club de Lectura: Hi ha un nen al lavabo de les nenes

una nen lavabo

En la darrera sessió, a primers de gener del club de lectura vam parlar d’aquest llibre escrit per  Louis Sachar i editat l’any 2003 per la Editorial Cruïlla. El llibre narra el dia dia d’en Bradley  a l’escola on es mostra agressiu, li agrada fer por i a la classe no es comporta. Arribaran uns personatges en diferents moments que l’ajudaran a millorar i a canviar la seva vida.

Una història que els hi ha agradat força en els participants, han rigut, han plorat, s’han identificat amb alguns personatges i els hi ha fet pensar sobre la diferència de fer-te reflexionar sobre possibles conflictes o problemes, per tal de que un mateix trobi la resposta, solució o veritat, a què un adult en general et doni solucions o t’indiqui el camí què has de seguir. En una puntuació  de 1 a 10  li donava una mitja de 9.

A continuació us deixem els comentaris que han recollit en la seva llibreta del club de lectura alguns participants.

Ingrid

M’ha encantat el llibre. No hi ha gaires dibuixos però el que més m’ha agradat és quan en Bradley i en Jeff van a la festa de la Collen. La part que menos m’ha agradat és quan la Carla li diu al Bradley que marxa de l’escola. En general el final és una mica trist. Perquè trobo que en Bradley va tractar malament a la Carla.

Els meus personatges preferits són: la Collen, la Lori, la Melinda i la Carla.

Idoia:

M’ha agradat molt el llibre però, la part del final m’ ha fet una mica de pena. La nota que li poso es un 9,7. El meu personatge preferit és la Carla Davis.El dibuix que més m’ha  agradat, el que surt la  Carla  reunida amb els pares.

Carla

M’ha agradat molt ,el llibre és molt divertit ,encara que hi ha parts que fan una mica de pena ,com la part que en Jeff i en Bradley s’enfaden o quan la Carla marxa de l’escola .

Aquest llibre ha fet que miri les coses per a una altre banda i desprès de rumiar-ho molt penso com la Carla ,que les coses no passen sense voler, què per alguna raó ho fem volen i no ens donem compte. 

Ami

Aquest llibre m’ha agradat molt més que el llibre del Rovelló .
Encara que m’ha hagi agradat l’he trobat una mica trist quant el Bradley deia que odiava a la Carla Davis .
La part que més m’ha agradat ha estat quan comença a fer els deures i a
comportar-se bé . La meva puntuació és  un 10 .

Sofia

M’ ha agradat molt aquest llibre.NOTA: 10 

El dibuix que m’ha agradat més: pagina 19.

el que m’ha agrada d’aquest llibre és que es adequat per nosaltres i va de tot en general: amistat , amor …ect 

 

De Hi ha un nen….Club de Lectura 6è.

 

Les nostres mascotes

Desprès de llegir Rovelló al club de lectura de 6è, us presentem les nostres mascotes. És una petita mostra d’amor i respecte vers els animals. I us afegim un enllaç a Youtube d’una projecció realitzada per National Geographic.

Bon Nadal i bones Festes !

 

Al rebedor de la biblioteca  estem fent un mural amb les mascotes que estimem, si tu també tens porta’ns la  foto i una curta descripció de com és i la penjarem amb les altres. Volem fer el SUPER MURAL DE LES MASCOTES MÉS ESTIMADES!

Imatge de previsualització de YouTube

 

ROVELLÓ Club de lectura 6è. “Cookies”

Rovelló ha estat el llibre, que escrit per en Josep Vallverdú i editat per La Galera, han llegit la Sofia, l’Alan, l’Aina, la Carla l’Ami en Jan Pol, La Idoia , l’Ingrid i l’Elisa. En general a tots i totes els hi costat entrar i fer una lectura continuada, ho havien de deixar i entomar més tard. Una de les causes explicaven, era que s’esplaiva molt en les descripcions i això els aburria una mica. A partir de les primeres aventures de’n Rovelló els hi ha sigut més fàcil avançar.
La història té moments que els ha divertit, però també moments tristos i d’angoixa. L’Alan s’ha conmugut en l’escena en la que en Rovelló va ser apedregat per uns nois i va haver de fugir, cames ajudeu-me. Els ha sobtat el final, alguns esperaven que fos diferent i que els hi ha semblat inacabada.
Gairabé tots havien vist la serie de dibuixos de la tele i els hi hagradava més aquelles aventures.

En una propera entrada us penjarem les mascotes del grup “Cookies”


PRÉSTEC CURS 2014 – 2015

Els nostres alumnes de 2n a 6è  des de primers d’octubre poden passar per la biblioteca per dur-se en préstec llibres d’imaginació o coneixements a casa.

Aquest servei compte amb la col·laboració d’alumnes del Cicle Superior:

Dilluns atenen als alumnes de Cicle Inicial l’Edu, la Maria, en Jordi i l’Ami.

Dimarts atenen als alumnes de Cicle Mitjà: la Carla, la Sofia, en Michael i en Hao.

Dijous atenen als alumnes de Cicle Superior: La Ingrid, l’Alan, l’Aina i la Idoia. PICT8889 PICT8891 PICT8890

COMIAT DELS AJUDANTS D’AQUEST CURS 13-14

IMG_2944 PETITA

Jia Wei, Tajub, Segi, Adrià, Anas, Victor, Joan

Moltes gràcies per la vostra col·laboració, dedicació i paciència amb el programa absys en el servei de préstec de la biblioteca.

Us desitgem molta sort i que dediqueu atenció,  temps, estudi a l’ESO sense deixar de passar-ho bé i triar lectures per descobrir noves històries, maneres de fer i veure el món i  enriquir-vos.

IMG_2940 PETITA

Sofia, Aína, Ingrid, Carla i Edu de 5è A-B

Ha estat el primer any que alumnes de 5è han col·laborat en el servei de préstec. Ha estat una experiència molt positiva ja que ho han fet molt bé i així esperem que el proper curs continuïn i puguin ser els guies  del grup nou de 5è.   Moltes gràcies noies i noi per la vostra important tasca i la vostra entrega !

Bon estiu i bones lectures !

CLUB DE LECTURA 5è “CHUKYS”

Els Culdolla de Roald Dahl i il·lustrat per Quentin Blake  és el llibre que hem comentat en aquesta sessió. Una història d’una parella singular, ell i ella amb aspectes desagradables i que tenen una relació en la que, un al altre, contínuament es fan la guitza amb bromes .

A la primera meitat  es narren las bromes d’un i la venjança de l’altre fins un punt que es fa pesat i et fa pensar que així no hi ha qui pugui viure. L’Ingrid  va deixar el llibre uns dies perquè es va atipar de tanta broma pesada i malèfica el va reprendre i  va poder seguir doncs des de el capítol La casa, l’arbre i la gàbia de les mones s’inicia el nus de la narració i ens porta cap a un desenllaç delirant, divertit i devastador.

El llibre ha agradat, en general. La puntuació que li han donat ha estat:  Ingrid 9, Ami 8, Elisa 8, Lyna 7, Mabel 7,5, Natalia 7, Sofia 8, Idoia 7.  En Xavi, l’ Alan, en Jordi i en  Junior no han pogut  llegir el llibre.

IMG_2878         culdolla

A continuació podeu escoltar alguns fragments del llibres presentat i llegits per:  l’Idoia, l’Ami, l’Aina, l’Ingrid i la Sofia.

001_A_007_Idoia      001_A_008_Ami        001_A_009_Aina

001_A_010_Ingrid      001_A_011_Sofia